Что шире понятие или категория

Понятие форма мышления, которая рассказывает существенные признаки явлений Термин естественноязыковое средство выражения понятий Каждое понятие имеет содержание и объём Содержание совокупность отличительных признаков объекта, раскрывающих его качественную определённость Объём совокупность объектов, охватывающих данное понятие Содержание и объём находятся обратном соотношении Чем более широким является содержание понятия, тем меньше объём и наоборот В научном познании важнейшее значение имеет адекватное отражение существенных черт, присущих явлениям изучаемой действительности. Совокупность понятий науки можно классифицировать из содержания Понятия могут быть единичными и общими, зависимости от количества отображаемых объектов Важное значение имеет различие видовых и родовых понятий Видовые имеют дополнительное содержание. Категории отражают наиболее существенные признаки, свойства, связи, определённые совокупности объектов реального мира Это наиболее обобщённая форма знания Если понятия характеризуют отдельные виды, то категории отражают общие свойства всех объектов рода Предельность категории том, что содержание категории не может быть воспроизведено широкие определения Содержание, выражаемое категориями, входит видовое понятие, но содержание не исчерпывается родовым, категориальным, содержанием.

что шире понятие или категория

Системообразующими считаются наиболее общие, главные, обязательные признаки, по которым текст определяется как таковой авторство намерение автора, побуждающее его продуцировать текст, адресатность направленность текста на предполагаемого адресата, информативность свойство текста нести себе сведения об окружающем мире, которые могут быть восприняты адресатом, интертекстуальность многомерная связь отдельного текста с другими текстами по линиям содержания, структуры, формальнознакового выражения Под системноприобретенными категориями понимаются такие параметры, которые текст как система приобретает процессе своего последующего развития Они делятся на две группы лингвистические и экстралингвистические К лингвистическим относятся содержательность, структурность, стилевая и жанровая принадлежность к экстралингвистическим участники и обстоятельства общения, обусловленные типом дискурса Третий уровень категорий системнонейтральный включает необязательные, факультативные категории, свойственные только определенному типу дискурса Михайлова. Эти понятия, безусловно, имеют точки соприкосновения Они составляющая часть системы, соответствии с которой наша мыслительная деятельность организуется по определенному алгоритму. Тип определяет общие признаки ряда предметов, явлений или действий на основе их сходства и подобия. Словарь русских синонимов и сходных по смыслу выражений под ред Н Абрамова, М Русские словари.

что шире понятие или категория

Источник Полный словарь иностранных слов, вошедших употребление русском языке Попов. Любое понятие может быть полно охарактеризовано при помощи определения его содержания иными словами смысла и установления предметов, с которыми данное понятие имеет определенные связи. Независимо от сознания человека окружающем мире существуют различные предметы Эти предметы характеризуются множеством Множество может быть конечным или бесконечным Если количество предметов, входящих множество, поддается исчислению, множество считается конечным Если такие предметы не поддаются исчислению, множество называют бесконечным Необходимо упомянуть об отношениях включения, принадлежности и тождества. К вопросу о принадлежности к понятию существует два подхода, согласно которым объем понятия может быть объемом разнообразия или количественным Первый подход подразумевает, что объем понятия входит несколько других понятий Соответственно, это последнее понятие является общим для всех входящих Например, понятие летательный аппарат входят самолет, вертолет, дирижабль и другие, поэтому оно является общим Этот подход показывает наличие достаточного количества элементов, входящих объем предмета, соответственно, такой объем именуется объемом разнообразия. Субъективное Сюда следует отнести существование не осознаваемых психологических особенностей, входящих и составляющих подсознание Это различные стремления, инстинкты, влечения, комплексы и.

Существует еще одна группа терминов и понятий, которые выражают и описывают специфику педагогических и психологических научных дисциплин Разделение этих категорий на педагогические и психологические весьма условно, однако это необходимо для адекватного отражения отдельном исследовании выбранного для изучения участка педагогической действительности. Вторая группа вспомогательные понятия и категории, которые не являются ключевыми для данного исследования, но важны для понимания его специфики и полученных выводов Их достаточно определить по первым двум пунктам. Наряду с понятием личность употребляются термины человек, индивид, индивидуальность Содержательно эти понятия переплетены между собой Именно поэтому анализ каждого из этих понятий, их соотношение с понятием личность позволит более полно раскрыть последнее рис. В понятиях личность и индивидуальность зафиксированы различные стороны, разные измерения духовной сущности человека Суть этого различия хорошо выражена языке Со словом личность обычно употребляют такие эпитеты, как сильная, энергичная, независимая, подчеркивая тем самым ее деятельностную представленность глазах других Об индивидуальности мы чаще говорим яркая, неповторимая, творческая, имея виду качества самостоятельной сущности.

Понятие личность имеет три разных понимания самое широкое среднее и узкое понимание Личность самом широком понимании это то, что внутренне отличает одного человека от другого, перечень всех ее психологических свойств, этоиндивидуальность Личность промежуточном, среднем понимании это социальный субъект, социальный индивид, совокупность социальных и личностных ролей Личность самом узком понимании это культурный субъект, самость Это человек, который сам строит и контролирует свою жизнь, человек как ответственный субъект волеизъявления Основные психологические теории личности Личность прежде всего современник определенной эпохи и это определяет множество ее социальнопсихологических свойств В той или иной эпохе личность занимает определенное положение классовой структуре общества Принадлежность личности к определенному классу составляет другое основное ее определение, с которым непосредственно связано положение личности обществе. Необходимость логики вообще вытекает из того, что кроме аксиом любую онтологическую теорию должны входить правила вывода одних теоретических положений из других и правила определения новых понятий Если сущность явления метафизической логике усматривается только движении какогото одного начала, то диалектической логике явлении обнаруживают уже парные взаимно связанные и воздействующие друг на друга противоположности, взаимодействие которых считается источником движения и развития В синкретной логике можно выделить следующие дополнительные особенности.

Философские категории считаются равнозначными и одинаково необходимыми, по крайней мере, абстрактном смысле, ни одна категория не может быть сведена целиком к другой. В синкретике все философские категории одновременно считаются противоположными друг другу, поэтому они заменяют дуальные противоположности, присущие диалектике Если диалектике источником развития являются противоречия парных противоположностей, то синкретике развитие осуществляется путём одновременного разрешения противоречий множества противоположностей, каждое из которых может непосредственно воздействовать на все остальные Развитие может происходить во всех направлениях вширь и вглубь, с уменьшением размеров и соответствующим ускорением развития, с увеличением размеров и замедлением развития, во всех возможных формах и под действием разных причин. Символ означает, что данная категория чаще связывается с определением формы отдельного предмета, чем категория, после которой имеется символ Если изменить позицию, с которой определяется категория формы или любая другая категория, или анализировать формы какихто других конкретных носителей, то соотношение символов и может измениться Такая неоднозначность как раз и является причиной того, что разные исследователи приходят к похожим, но различающимся друг от друга определениям не только формы, но и практически всех других категорий философии.

что шире понятие или категория

С позиции метафизики форму можно было бы определить как свойство предмета предметов отличаться, отделяться от других предметов, форма как бы завершает процесс творения предмета Философыдиалектики дают не менее глубокое определение через дуальные категории, например форма отражение устойчивой связи между элементами, моментами, составляющими содержание, отражение структуры содержания форма это способ выражения и существования содержания Спиркин А Г Философия М Гардарика, 2002 В синкретике, как это показано выше, форму самом общем виде следует определять одновременно через все другие философские категории, учитывая степень их вклада той или иной конкретной ситуации Для категории содержание при наблюдении покоящегося стабильного предмета можно записать следующий.

Возможность разложения какоголибо понятия ряд по категориям, осмысленность сочетаний этого понятия с любой категорией является важным признаком того, что данное понятие само является категорией Энергия считается категорией потому, что говорят об энергии носителей и энергии взаимодействия, о формах энергии, энергетическом содержании, внутренней энергии, энергии нового, качестве и количестве энергии, энергии явления, сущности энергии, энергии частей, пространственной энергии, энергии движения, статической энергии, сохранении энергии, необходимой энергии, и тому подобное Но не все сочетания категорий ещё привычны и понятны, некоторые из них требуют дополнительного философского осмысления Таково, например, сочетание энергия времени Из определения энергии следует, что изменение энергии характеризует любые процессы передачи возбуждений, изменений движения от одних носителей к другим Аналогия с энергией пространства говорит о том, что можно рассматривать энергию пространства некоторый заданный момент времени, а также среднюю энергию и экстремумы энергии пространства за определённый период времени, и Следовательно, энергию времени также можно рассматривать как энергию, характеризующую изменение движения, возбуждения за некоторое время одной точке пространства, как усреднённую по некоторому пространству энергию либо как экстремумы энергии той или иной точке пространства.

Операционное определение через инструкции, правила операций, цели, способы действия, употребления и существования Это определение связано не со статическими свойствами, а скорее с действиями или способами существования определяемого Так, противоречие это существование и взаимодействие предмете взаимоисключающих и то же время взаимообусловленных моментов, свойств, тенденций. Сами являются идеальными носителями как отражения свойств и сторон окружающего мира и как результат самоотражения, как мысленные объекты сознания. Поэтому следует ожидать появления новых категорий при изучении всех мыслимых взаимодействий как между носителями, так и между самими категориями В простейшем случае имеются два носителя или две категории, взаимодействующие друг с другом Если при небольшом изменении значения одной категории например, количества другая категория например, качество не меняет относительной степени своей выраженности, то можно сказать, что при данном взаимодействии этих категорий сохраняется мера В целом категория меры отражает такое состояние сбалансированности категорий конкретном носителе, при котором носитель всё ещё принадлежит классу носителей с определённым состоянием и находится некоторой норме, обладает нормальным существованием Границами меры для системы являются границы перехода от одного уровня организации системы к другому, подобный переход часто совершается скачком.

Геометрической моделью множества категорий философии может быть бесконечноразмерная система координат Если каждой оси координат сопоставить свою категорию, то все оси будут расположены симметрично пространстве и взаимно противоположны друг другу Для однозначного определения конкретного носителя такой системе координат необходимо найти сущность этого носителя или его проекцию на каждую ось Носитель виде круглого металлического тела, движущийся прямолинейно по определённому закону по заданной траектории, будет иметь следующие проекции на оси формы круглую форму, на оси движения прямолинейное движение, на оси необходимости закон движения, на оси пространства вид траектории, на оси качества металлическое тело, и. Исходной идеей диалектической статики является мысль о том, что при любом выделенном способе познания объекте обнаруживаются две взаимодополнительные части, выражаемые категориями Например, наблюдение за предметом открывает нам его внешность, под которой скрывается внутренняя сторона И внешнее и внутреннее имеет свою форму, а потому диалектика нашла противоположность форме категории содержание Идея движения диалектике проявляется как противоречия дуальных категорий, как их переходы друг друга и даже как развитие категорий При движении предметов возникает явление как череда событий и смена состояний Противоположностью явлению считается сущность, объясняющая нам ход явления.

Синкретика предполагает более общий способ взаимодействие понятий и категорий любых сочетаниях и формах с помощью всех возможных процедур и операций а не только путём абстрагирования, конкретизации, противопоставления или использования двойственности и симметрии Данный путь максимально расширяет возможности получения и определения новых категорий В предельном случае новую категорию можно определять сразу через все остальные категории, включая категорию носителя. При пересечении прошлого и будущего возникает категория настоящего, поверхностную форму также можно рассматривать как пересечение предмета и окружающего его пространства Процедуры уподобления, моделирования, поиска аналогии или сходства приводят к некоторой аналогии между парами категорий целое и часть, общее и единичное, система и элемент В целом имеется нечто общее для всех частей, а система есть и целое и общее Процедура предельного перехода предоставляет дополнительные возможности При большой выдержке открытия затвора фотоаппарата на плёнке будет виден размытый след от движущегося предмета, если же уменьшить выдержку до предела, предмет на каждом кадре будет казаться неподвижным Как видно, эффективно остановить движение можно не только путём выбора сопутствующей системы отсчёта, но и при уменьшении времени измерения состояния предмета.

Трансформация одних категорий другие с помощью стандартных процедур может быть записана виде функционального или операторного соотношения Если интегрирование сводится к суммированию конечного или бесконечного ряда, то дифференцирование означает определение изменения одной величины относительно изменения другой Например, носитель может быть определён как некоторый интеграл с бесконечным пределом интегрирования по всем возможным категориям, описывающим носитель как таковой Дифференцирование сущности означает вычисление отношения изменений двух величин, отыскание их корреляции процессе развития Разделив изменение местоположения носителя пространстве на прошедшее время или изменение показаний часов, получим скорость движения. Уточнение сущности той или иной категории можно произвести с помощью операции аппроксимации, то есть приближённого выражения через другие, более простые понятия Например, одни категории можно выразить через другие, как бы разлагая их бесконечные ряды категорий Выделение экстремальных точек и состояний развитии приводит к категориям максимум и минимум, начало и конец, рождение и смерть, поворотная точка, точки раздвоения, разветвления, бифуркации, расходимости и сходимости, дивергенции и конвергенции Непрерывное дробление предмета ходе его анализа или постоянный синтез элементов с помощью операции индукции, применяемой к конечному, приводит к новой категории бесконечному, не сводящегося к конечному, и охватывающего конечное так же, как целое свою часть.

Соответственно аналогом слабого взаимодействия может быть пример долговременной эволюции звезды с превращением её белый карлик, с незначительным выделением энергии и сбросом оболочки виде планетарной туманности Во всех этих случаях осуществляется квазистатическое равновесие между гравитационными и электромагнитными силами Любопытной особенностью является превращение энергии слабого взаимодействия элементарных частиц энергию сильного взаимодействия сверхновой звезде почти вся энергия сверхновой излучается момент её образования с помощью нейтрино, появляющихся ядре звезды как результат слабых взаимодействий Комментарии к книге Федосин С Г Физические теории и бесконечная вложенность материи Пермь, 2009, 844 стр Табл 21, Ил 41, Библ 289 назв ISBN 9785990195110 В свою очередь слабое взаимодействие при эволюции звёзд белые карлики подготавливается реакциями сильного взаимодействия адронов слиянием нуклонов ядрах звёзд термоядерных реакциях и выгоранием вначале водорода, а затем гелия и других ядер. Рассмотрение взаимодействия одной точке пространства с течением времени может выявить его дискретность, импульсный характер, либо даёт непрерывный спектр Если же анализировать взаимодействие один момент времени разных точках выделенного пространства, то можно прийти к понятиям колебания когда физические параметры этих точках разные, волны при периодичности изменения параметров, частицы или твёрдого тела при неизменности параметров отдельных направлениях.

Для примера рассмотрим два достаточно отличающихся принципа движения и детерминизма По первому всё существующее так или иначе движется, а по второму является следствием какихто обстоятельств Из закона отрицания отрицания вытекает, что развитии должно наблюдаться отрицание принципа прежнего движения принципом детерминизма, а после последующего отрицания принципа детерминизма принципом движения последний должен действовать новой форме, включающей и старую Так, при центральном столкновении двух тел их начальное движение приводит к такому следствию, которое порождает переход энергии прямолинейного механического движения энергию других видов движения например, переход тепловую энергию соударяющихся тел и последующее движение тел вдоль первоначальной линии их соединения, но уже с другими по величине или направлению скоростями при нецентральном столкновении тела могут начать вращаться и разлетаются под другими углами, не переставая при этом непрерывно двигаться Если под следствием подразумевать изменение, то приходим к тому, что начальное движение той или иной мере отрицается произошедшим следствиемизменением, а вновь появляющееся движение с новым качеством отрицает это бывшее следствиеизменение, причём старое движение частично сохраняется новом Затем полученное новое движение может быть снова отрицаемым, но уже качественно другим изменением и цепь изменений может стать непрерывной на длительный срок, если учитывать бесконечную делимость носителей и переходы с одного их уровня на другой.

Покажем теперь одну из особенностей синкретики, раскрывая сущность какогонибудь принципа, например, принципа причинности, с помощью законов Полной причиной явления можно полагать все те носители, которые образуют само явление ходе своего взаимодействия, а также само взаимодействие носителей, составляющих данное явление Полная причина делится на частную причину и условия, при которых данная частная причина приводит явление действие. Этим исчерпывается вопрос о категориях Отношения между понятиями Рассмотрим логические отношения, существующие между понятиями 1 Подчинение понятий subordinatio notionurn мы имеем том случае, когда одно понятие относится к другому, как вид к своему роду, когда одно понятие входит объём другого как часть его объема Для примера возьмём понятие дерево А и понятие берёза В Последнее понятие входит объём первого Символ подчинения понятий см на рис 4 Другие примеры духовная деятельность, ощущение вкуса, человек, математик 2 Соподчинение понятий coordinatio notionum мы имеем том случае, если а объём одного и того же более широкого понятия входят два иди несколько одинаково подчинённых ему низших понятий Эти низшие понятия называются соподчинёнными координированными Например, мужество В, умеренность С, добродетель А Оба первых понятия входят объём последнего рис 5 Рис.

Значение слова Категория по Логическому словарю Категория от греч kategoria высказывание, обвинение, при знак предельно общее фундаментальное понятие, отражающее наиболее существенные, закономерные связи и отношения реаль ной действительности и познания Будучи формами и устойчивы ми организующими принципами процесса мышления, К воспро изводят свойства и отношения бытия и познания во всеобщем и наиболее концентрированном виде Характеристику некоторых особенностей К можно дать, опи раясь на операцию обобщения понятий Почти для каждого видо вого понятия можно найти более широкое по объему родовое поня тие, напр береза дерево, человек млекопитающее, медь металл Эти родовые понятия могут включаться еще более широкие по объему понятия дерево растение, млеко питающее животное, металл вещество и К К отно сятся предельно широкие по своему объему понятия, те, для которых нельзя найти более широкие родовые понятия Как прави ло, К являются философские понятия бытие, субъект, сущ ность, качество, количество, материя, сознание и В каждой конкретной науке имеется своя система К В логике к числу наиболее общих и фундаментальных понятий относятся по нятия логического вывода, суждения, умозаключения, индукции, дедук ции и др К изменяются вместе с развитием нашего познания обо гащается их содержание, изменяются взаимосвязи между К меняется их состав и.

Что форма носа может сказать о вашей личности Многие эксперты считают, что, посмотрев на нос, можно многое сказать о личности человека Поэтому при первой встрече обратите внимание на нос незнаком. Та же самая функция, которая сообщает единство различным представлениям одном суждении, сообщает единство также и чистому синтезу различных представлений одном созерцании это единство, выраженное общей форме, называется чистым рассудочным понятием Итак, тот же самый рассудок и притом теми же самыми действиями, которыми он посредством аналитического единства создает логическую форму суждения понятиях, вносит также трансцендентальное содержание свои представления посредством синтетического единства многообразного созерцании вообще, благодаря чему они называются чистыми рассудочными понятиями и a priori относятся к объектам, чего не может дать общая логика. Первое замечание эту таблицу, содержащую себе четыре класса рассудочных понятий, можно прежде всего разделить на два раздела, из которых первый касается предметов созерцания как чистого, так и эмпирического, а второйсуществования этих предметов отношении или друг к другу, или к рассудку. Категории первого класса я бы назвал математическими а категории второго динамическими Первый класс категорий не имеет никаких коррелятов, их можно найти только во втором Но это различие должно иметь некоторое основание природе рассудка.

Так, целокупность тотальность есть не что иное, как множество, рассматриваемое как единство, ограничениереальность, связанная с отрицанием, общениепричинность субстанций, определяющих друг друга, наконец, необходимость есть не что иное, как существование, данное уже самой своей возможностью Не следует, однако, думать, будто третья категория есть только производное, а не основное понятие чистого рассудка Это соединение первой и второй категории, образующее третье понятие, требует особого акта рассудка, не тождественного с актом рассудка первой и второй категории Так, понятие числа относящегося к категории целокупности не всегда возможно там, где даны понятия множества и единства например, представлении бесконечного точно так же из того, что я соединяю понятия причины и субстанции, еще не становится тотчас же понятным влияние, то, каким образом одна субстанция может быть причиной чегото другой субстанции Отсюда ясно, что для этого требуется особый акт рассудка точно так же обстоит дело и остальных случаях. Это можно было бы назвать качественной множественностью признаков, относящихся к одному понятию как общему основанию а не мыслимых нем как количество.

Таким образом, понятия единства, истинности и совершенства вовсе не дополняют трансцендентальную таблицу категорий, как если бы она была недостаточной они лишь подводят способ применения категории под общие логические правила соответствия знания с самим собой, причем отношение этих понятий к объектам остается совершенно стороне. Наиболее оптимальным определением менеджмента считается следующее менеджмент это целенаправленное действие управляющей системы организации на группу работников или отдельных исполнителей для выполнения поставленных задач с целью достижения определенных целей К основным категориям менеджмента относятся понятия организации процесса и функции управления, принципы и методы менеджмента, стиля и культуры руководства, управления коллективом, коммуникации и. Наши мысли мы выражаем с помощью слов Слово посредник между мыслью и миром Оно является и инструментом мышления, и средством выражения мысли, передачи ее другим Чем больше словарный запас, тем шире наши возможности осмыслении мира.

В XVII XVIIIвв многие отрасли научного знания находились на уровне накопления научных фактов Зачастую мир представлялся как механическое скопление разнообразных и неизменных вещей и повторяющихся процессов, связи между которыми не всегда получали глубокое обоснование В значительной мере утрачивается представление о внутренней противоречивости мироздания, противоречия осознаются либо как несовершенство нашего мышления, либо как столкновения отдельных вещей Развитие понимается как круговорот неизменных вещей и процессов Расцвет математического знания побуждает концентрировать внимание ученых преимущественно на количественной стороне природных явлений ущерб осознанию их качественного своеобразия Таким образом, диалектика древних сменяется метафизикой, понимаемой как некоторая противоположность диалектике Подчеркнем, что термин метафизика традиционно понимается либо как синоним философии, либо как раздел философии онтология В марксистской традиции термин метафизика приобрел негативный смысл как догматизм ограниченность мышления, состоящая приверженности старым, отжившим представлениям Подобная характеристика философии и науки Нового времени не вполне соответствует действительности, ведь научное знание Нового времени выработало понятийный аппарат, вошедший арсенал философской мысли как ее неотъемлемая часть Идея сохранения вещества и движения Ломоносова Лавуазье идея развития, сформулированная Г Лейбницем понятия массы, инерции и движения, центростремительных и центробежных сил классической механике Ньютона исследование разнообразных связей природе обоснование принципа детерминизма диалектика механического движения представление об эволюции Земли гипотеза происхождения Солнечной системы Канта Лапласа, продемонстрировавшая теоретическую значимость исторического воззрения на природу обоснование принципа единства организма и среды таков далеко не полный перечень достижений науки того времени Поэтому можно с полным основанием утверждать, что философия Нового времени и эпохи Просвещения не является периодом радикального отступления от принципов диалектики, но представляет собой специфический и весьма зрелый этап ее развития.

Рассуждения Канта покоятся на том обстоятельстве, что с момента своего рождения ребенок застает готовыми сложившиеся язык, речь, логику мышления культуру целом Язык, готовые логические формы позволяют определенным образом упорядочить хаос впечатлений, сделать осмысленными картины действительности Язык, по мысли Канта, предшествует опыту чувственных впечатлений и выступает необходимой предпосылкой познания научного и обыденного Идея априорности форм созерцания и рассудка позволяет Канту показать единство чувственного и рационального познания посредством чувственности предметы нам даются, и только она дает нам созерцания мыслятся же предметы рассудком, и из рассудка возникают понятия Кант И Соч Т 6 С 127 Доказуемость суждений рассудка основывается исключительно на том, что они составляют интеллектуальную форму всякого опыта, и потому их применение всегда может быть указано опыте там же Вообще без подтверждения опытом любое понятие не более чем выдумка.

Серьезный вклад разработку философских категорий сделал Ф Шеллинг Наибольший интерес представляет натурфилософия философия природы Ф Шеллинга В понимании природы Шеллинг пантеист он отождествляет Бога и природу Развитие природы Шеллинг характеризует как процесс становления сознания движение от бессознательного начала к сознательному Механизм становления сознания Шеллинг объясняет наличием природе полярности единства противоположностей и градации Градации, ступени эволюции природы, Шеллинг объясняет как результат снятия напряженности полярности Он считал, что живые организмы возникают из неорганических форм, а жизнь есть единство синтеза и распада вещества. В Лекциях по эстетике Гегель истолковал прекрасное как чувственную видимость, как явление идеи Исходя из соотношения идеи и ее внешнего образа, он развивал учение о символической, классической и романтической формах искусства Абсолютный дух как искусство есть наглядное изображение идеи созерцание В качестве религии абсолютный дух выражает руководящие мире принципы, однако недостаточно методичной форме представление Философия же у Гегеля являлась последним образом, формой абсолютного духа понятие, методически и диалектически определяющей саму духовную жизнь ее становлении и существовании Ее предметом оказывались природа, субъективный и объективный дух, искусство и религия как формы самопонимания духа, однако философия занималась также рефлексией и над самой собой.

Но как бы Гегелю этого ни хотелось, а философия на нем не закончилась и не приняла окончательного вида, хотя его построения, быть может, и были последней классической системой истории философии После ее заката наступила совсем иная эпоха На основе гегелевского учения возникла школа гегельянцев, расколовшаяся на разные направления после смерти Гегеля левые, правые гегельянцы позднее возникло так называемое неогегельянство Некоторое время гегельянцем был и Карл Маркс, который, однако, существенно видоизменил гегелевскую систему Именно этим и объясняется то обстоятельство, что наибольшую карьеру гегелевская философия сделала, пожалуй, Советском Союзе.

Универсальность связей реализуется многообразии их типов и видов Классификация связей осуществляется по разным основаниям Выделяются, частности, такие типы связей, как односторонние и взаимные, прямые и косвенные, непосредственные и опосредованные, внутренние и внешние По объему связи могут быть всеобщими, особенными и специфическими По содержанию различают связи генетические, функциональные, структурные, энергетические, вещественные, информационные и Все многообразие связей не может быть исследовано какойлибо одной отраслью науки Определенные их виды составляют предмет специальных наук Диалектика изучает наиболее общие, существенные, универсальные связи, присущие всем процессам бытия Особое значение наука придает внутренним, необходимым, существенным, устойчивым, повторяющимся связям, составляющим универсальные законы бытия Всеобщие связи раскрываются категориях диалектики.

Все многообразие противоречий классифицируется по разным основаниям Различают внутренние и внешние противоречия, случайные и необходимые, основные и неосновные, главные и неглавные Основные противоречия возникают между крайними сторонами структуры, неосновные противоречия между посредствующими звеньями Основные противоречия качественны, существенны и необходимы Без основных противоречий нет предмета, его качественной определенности и целостности Неосновные противоречия носят случайный характер, их наличие или отсутствие не изменяет качественной определенности предмета Главные противоречия противоречия момента они могут быть как внутренними, так и внешними, как основными, так и неосновными Например, автомобильной аварии, когда жизнь человека висит на волоске, отступают на второй план все внутренние противоречия психологические конфликты, стрессы и физиологические патологии. В обычной жизни мы часто используем понятия общее, единичное, особенное, и их содержание представляется подчас как общеизвестное Но как только мы пытаемся найти предмет или класс предметов, обозначаемых данными понятиями так возникают большие трудности Известный русский педагог К Д Ушинский приводит разговор двух мальчиков.

Здравый смысл подсказывает нам, что мальчик, который увидел канарейке птицу, больше прав, чем тот, кто говорит, что он никогда не видел птицу Но кто из вас может категорически утверждать, что он видел плод, дерево, птицу вообще То, что мы своем опыте видели эту птицу, это дерево, этот плод, никакого сомнения не вызывает А вот имеют ли общие понятия реальное объективное содержание вызывало истории философии острые дискуссии Начиная с эпохи Средневековья, велась дискуссия о природе общих понятий существуют ли общие понятия реально и что является подлинной реальностью единичное или общее Да и сегодня мы еще можем встретить учебники, которых отношение общего и единичного рассматривается как отношение явлений, но не их свойств Как же решается этот вопрос философии сегодня. Категории единичного, особенного и всеобщего являются отражением относительной самостоятельности вещей явлений бытия их многообразия и единства Ключевое понятие, раскрывающее содержание названных категорий, понятие отдельного Отдельное синоним понятия вещь, относительно обособленный, качественно определенный фрагмент бытия Оно обладает множеством свойств.

Но не будем спешить выводах относительно диалектики содержания и формы Ведь и без формы не существует вещи Больше того, форма активно влияет на содержание, сообщает вещи те свойства которых у нее может и не быть Возьмем, к примеру, уголь, графит и алмаз Их различие только структуре молекулы, форме Но никто из нас не будет отождествлять эти вещества друг с другом Тон делает музыку, говорит пословица Форма активно влияет на содержание, либо совершенствуя содержание, либо создавая препятствия для его реализации Форма относительно самостоятельна от содержания Это проявляется том, что существует множество форм одного и того же содержания, а также опережении либо отставании формы от содержания Поэтому неразрывность формы и содержания позволяет говорить об их единстве, при котором каждом конкретном случае приоритет может принадлежать либо форме, либо содержанию Диалектика формы и содержания, при котором возникает их несоответствие или противоречие, является внутренним источником изменения и развития любого явления бытия.

Явление русском языке употребляется двух смыслах Вопервых, под явлением понимается событие, совокупность процессов природе и обществе Оно означает явленность этих процессов нашему сознанию восприятию прежде всего Молния, радуга, гроза, снегопады, наводнения, землетрясения, извержения вулканов все это и многое другое суть явления природы Человек пытался понять, объяснить явления природы и обнаруживал определенное расхождение между тем, как он их воспринимал, и тем, каковы они на самом деле Явления природы характеризует внешнее, изменчивое, то, что на поверхности, что воспринимается человеком первую очередь, и то, что, конечном счете, обманывает его, уводит от сущности мир кажущегося, мир мнений, но не истин Так возникает собственно философский смысл категории явления как противоположности сущности. Разница между нашим восприятием и сущностью вещей позволила Локку выдвинуть идею первичных и вторичных качеств Он полагал, что есть свойства, не отделимые от предмета, они даются нашему восприятию том виде, как они существуют природе Это первичные качества фигура, протяженность, непроницаемость, сцепление и взаиморасположение частиц, движение, покой, длительность и Вторичными Локк называл цвет, запах, звук, вкус и др Это качества, которые так же, как и первичные, вызываются силами, коренящимися во внешних объектах, но сходство наших ощущений с этими силами проблематично.

Явление и сущность диалектически взаимосвязаны как две противоположности Их противоречие особенно наглядно обнаруживает себя, когда явление искажает сущность, и предметы предстают перед нами одеянии вводящих заблуждение призраков Мираж пустыне яркое, но единственное тому подтверждение Безмятежная гладь озера скрывает от нас омут, способный погубить даже опытного пловца Такого рода противоречия носят название видимости или кажимости Видимость обусловлена объективными особенностями реальных отношений и свойств бытия Она может объясняться также особенностями нашего восприятия Исследования ошибок восприятия современной психологии и установление их причин показывает значимость субъективного фактора познавательном процессе Поэтому так необходимо различение кажущегося и реального Но и во всех других случаях явление выглядит иначе, чем сущность глубинный процесс, вызвавший данное явление Так, болезнь заявляет о себе форме симптомов Но даже опытный врач не всегда увидит за некоторыми симптомами именно ту болезнь, проявлением которой они являются.

Явление способ обнаружения сущности Оно возникает, как правило, при взаимодействии предметов, когда сущность прорывается, обнаруживает себя Каков предмет, таков и характер названных связей и взаимодействий Так, хищник остается хищником, сколько бы ни пытались сделать из него вегетарианца Однако его поведение меняется зависимости от того, какой среде и с какой потенциальной жертвой своего аппетита он сталкивается Вот почему явление так или иначе проявляет, высвечивает сущность предмета, то или иное внутреннее и важное его свойство. Свойство сторона предмета, обусловливающая его отличие или сходство с другими предметами и проявляющееся во взаимодействии с ними Свойства могут быть существенными и несущественными Существенные свойства определяют качество предмета Их утрата означает и утрату предмета, сущность которого составляли эти свойства Несущественные свойства могут приобретаться или исчезать, не изменяя качественного состояния предмета Любое свойство температура, объем, энергия и имеет как качественную, так и количественную определенность А любой предмет есть совокупность всех свойств, благодаря которым он есть то, что он есть.

При рассмотрении категорий причины и следствия мы неоднократно обращались к понятиям случайности и необходимости, возможности и действительности Понятия случайности и необходимости были предметом внимания философов начиная с глубокой древности Их трактовки изменялись, некоторые философы исключали наличие случайности природе другие абсолютизировали ее В синергетике например, понятию случайности и ее роли самоорганизации сверхсложных систем отводится значительное, даже определяющее место Категории случайности и необходимости имеют большое методологические значение целом ряде научных направлений биологии и медицине, правоведении и истории и Фактор случайности практической деятельности людей не менее значим, чем необходимость Но еще более важно понимать их диалектику их противоречивое единство. В категориях возможности и действительности отражена изменчивость, динамика бытия тенденции его изменений. Главное различие между субстанциальными и субстратными подходами к действительности заключается том, что если первом подходе определенный вид вещества считается основой и сущностью мира целом, то во втором подходе определенное, конкретное, единичное, элементарное образование считается строительным элементом мироздания В обоих подходах абсолютизируется вещественный вид бытия.

Природное бытие обычно понимается как бытие вещей тел, процессов, состояний природы Оно делится на два вида изначальное природное бытие или естественное природное бытие, которое существовало и без участия человека и бытие вещей и процессов, произведенных человеком вторая природа В области второй природы следующие виды бытия. В материалистических учениях милетской школы Древней Греции ранг субстанции возводились конкретные формы вещества вода Фалес, воздух Анаксимен, земля, которые, как полагали античные мыслители, могут превращаться друг друга В философии Гераклита субстанцией считался огонь, который образует Солнце, звезды, все другие тела и определяет вечное изменение мира В философии Анаксимандра субстанцией считалось не конкретное вещество, а некоторая бесконечная и неопределенная материя апейрон, вечная во времени, неисчерпаемая структуре и непрерывно меняющая формы своего существования.

Каждое из четырех вещественных первоначал не обладало необходимой всеобщностью и устойчивостью, а идея апейрона была слишком неопределенной и допускавшей многозначные толкования Этих недостатков была лишена атомистическая теория субстанции, выдвинутая Левкиппом и Демокритом V до и развитая дальнейшем Эпикуром III до и Лукрецием Каром I до В этой теории допускалось существование первичных простейших частиц атомов, которые несотворимы и неразрушимы, находятся непрерывном движении, различаются по весу, форме и взаимному расположению телах Считалось, что различие качеств тел определяется различиями числе составляющих тела атомов, их формы, взаимного расположения и скорости движения Число атомов во Вселенной бесконечно Вихри образуют звезды, подобные Солнцу, планеты, а благоприятные сочетания атомов приводят к возникновению живых существ и самого человека.

В конце XIX начале XX последовала новая серия открытий Была установлена неприменимость ряда законов механики к объяснению структуры атомов и движения электронов, открыта зависимость пространственновременных свойств тел от скорости их движения В физике возник кризис механической картины мира и метафизического понимания материи Однако идеалисты, и прежде всего представители эмпириокритицизма, истолковали его как кризис всей физики и даже как крушение материализма целом, который они отождествляли с механическим пониманием природы Радиоактивный распад атомов они истолковывали как исчезновение материи, превращение материи энергию Поэтому появилось необходимость и было выработано новое определение материи как философского понятия, обозначающего объективную реальность, которая дана человеку ощущениях его, но существующей независимо от. Следует заметить, что речь идёт об отсутствии ближайшего родового понятия Если мы возьмём, например, два таких понятия, как корабль и чернильница, то при всём различии их они имеют нечто общее и то и другое есть вещь, но нет ближайшего родового понятия, объём которого они входили.

С точки зрения логической законы выражаются понятиях, категориях, через систему категорий Категория переводе с греческого языка высказывание, свидетельство, обвин ение, признак, что далеко от современного научного понимания этого слова Категории ᴛᴏ понятия, ᴛ ᴇ обобщенные образы предметов, которых отражены их общие, существенные свойства К примеру, понятие ʼʼлесʼʼ вообще и конкретный лес, понятие ʼʼтоварʼʼ вообще и конкретный товар комбайн, и Человек, как мыслящее существо, относится к миру с пониманием ᴛ ᴇ отражает, познает ᴇᴦο с помощью понятий и практически деи̌ствует, также оперируя понятиями, ᴛ ᴇ вс егда осмысливая свои деи̌ствия, сообразуя их со своими знаниями, аккумулированными понятиях.

Поскольку речь зашла о соотношении таких терминов как понятие, слово, термин, считаем целесообразным уже здесь представить также важный и широко используемый контексте методологической рефлексии науки термин категория Категории это такие понятия, которые являются только родами по отношению к другим понятиям, и которые не могут быть видами У таких понятий категорий наибольший объем и наименьшее содержание по сравнению с остальными понятиями Применительно к философии, например, категориями являются такие понятия, как вещь, сущность, форма, причина и другие Что касается отдельных специальных наук, то здесь также есть такие понятия, которые по отношению к образующим эти науки системам понятий выступают как родовые понятия и которые этих системах не могут играть роль видовых понятий фигура геометрии, атом химии, социальное действие социологии Но подчеркнем только по отношению к той или иной конкретной науке Применительно же к более широким областям знания категории отдельных, как более частных научных дисциплин, могут рассматриваться как видовые понятия, а не родовые, а, следовательно, и не как категории Та же социологическая категория социальное действие более широкой системе знания может рассматриваться уже как видовое понятие, то есть как простое понятие, а не как особая категория. При этом каждое из основных родовых понятий категорий, может рассматриваться как своего рода точка, двигаясь из которой можно построить представления об изучаемом наукой предмете целом.

Определение категорий раздел Культура, Специфика мыслительной деятельности человека Категории Есть Философские Понятия, А Также Основные Родовые Ведущие Поняти.

Категории есть философские понятия, а также основные родовые ведущие понятия тех или иных дисциплин, к примеру математическое понятие множество Категории определяются двумя способами 1 бинарный 2 определение категорий той или иной философской системе Бинарный обозначает, что при определении специфики той или иной категории, берут родственную, взаимосвязанную категорию Пр необходимо определить специфику категории сущность и явление По Гегелю сущность органически взаимосвязана с явлением действительности, онтологически Философски по Гегелю специфика сущности определяется по средствам категории явлений, и наоборот Их специфика по Гегелю сущность является, явление существенно Пр 1977 Москве произошел первый террористический акт, было 20 сотрудников, занимающихся проблемой террора, полковник распорядился весь лед на крыше перетопить и нашли стрелку от будильника, затем обнаружили вещь и завод где это производилось, этот взрыв был произведен людьми армянской национальности Т о квалификация следователей, ученых и просто рядовых людей заключается том, что никогда не терять нить, которая ведет от явления к сущности Т о бинарный способ определенная философская процедура для определения категорий Следует иметь виду, что категории это родовые понятия о родах бытия и классах вещей Субъект по средствам категорий может сжать всю действительность до 2ух категорий материя и сознание, а это предельные понятия, шире данной категории нет Материя это объект реальности, все то, что вне и независимо от сознания существует Сознание субъект реальность Встает философский вопрос что первично материя или сознание По Энгельсу вопрос о первичном соотношении материи и сознания, является основным вопросом философии Здесь выделяют 2 стороны что первично материя или сознание, зависимости от того, что считать первичным, философы разделились на 2 группы материалисты и идеалисты Впервые вопрос об отношении вещей и идей, материи и сознании поставил Платон, по нему первичен мир идей Идеи есть родовые понятия, существуют отдельно мире идей, их познают умом Вещи, предметы тень мире идей 2 познаваем мир или непознаваем Большинство философов считают, что действительность познаваема Есть отдельные философы агностики считают, что можно познать явления, а не сущность вещей Кант В философии выделяют 2ой способ определения специфики категорий рамках философской системы В различных философских системах от Платона до Поппера, специфика категорий этих системах будет своя Пр философской системе Гегеля есть принцип мышления и бытия, абсолютная идея находится действительности, следовательно, специфика понятия следующая понятие первично, а вещь, предмет вторично Понятие человек, его специфика определяется разных философских системах поразному По Гегелю, человекноситель общественных отношений, Фрейд сущность личности бессознательна Личность есть экзистенциализм, человек экзистенция.

Сознание как система Следует иметь виду, что сознание представляет собой определенную систему Выделяют следующие составляющие 1 чувственность ощущения, восприятие и представление 2 акт вниман. Русская философия 1 Слово о законе и благодати митрополита Иллариона Митрополит Илларион, возглавлявший с 1051 по 1054 гг митрополичью кафедру Киеве, был Митрополитом Киевским и Всея. Становление философии 1 Специфика мифа как ранней формы мысли Структуралистская теория мифа Клода ЛевиСтроса Его работа Структурная антропология Миф есть нерасчлененный, синкретич. Теперь это повторяют уже студенты, которые слышат эту чушь от своих преподавателей и. Полностью принимаю и этот вариант, с теми лишь оговорками, что вопервых если глубоко вдуматься, то это одно и то же, а вовторых такой подход больше подходит именно для абстрактных философских наук, для прочих как правило объект уже и так погружен контекст данной науки. С И Ожегов Объект 1 То, что существует вне нас и независимо от нашего сознания, внешний мир, материальная действительность 2 Явление, предмет, на который направлена какаян деятельность Объект изучения Предмет 1 Всякое материальное явление, вещь 2 То, на что направлена мысль, что составляет его содержание или на что направлено какоето действие.

Порой объект и предмет исследования определяются практически одинаково В автореферате диссертации по экономике Пути повышения социальноэкономической эффективности занятости молодежи 2003 объектом исследования названы социальнотрудовые отношения, реализуемые процессе обеспечения занятости молодежи а предметом исследования организационноуправленческие отношения, возникающие процессе повышения социальноэкономической эффективности занятости молодежи. Добавлено через 2 минуты З подождем Юргена З Кто не боится сломать мозг может поиграться. Вспомнил, как года полтора назад, когда я докладывал на конференции, один профессор меня спросил Эмоции и чувства это понятия или категории И вот поймал себя на мысли, что прошло полтора года, а я так и не уяснил для себя ответ на этот вопрос. Так от Вас и хочу услышать Кто себя бил грудь, что старика лучше всех понимает Добавлено через 2 минуты З подождем Юргена З Кто не боится сломать мозг может поиграться. А вот будут ли они являться категориями, это уже мое бытовое размышление, это будет зависеть от того, ставим ли мы данные понятия некий закрытый ряд перечисления и классификации, элемент некой замкнутой системы или набора Если такая система сформулирована кемлибо и для какихлибо целей, то ее элементы будут категориями данной системы О как А ведь реальното у нас существующие системы являются разомкнутыми, открытыми, то бишь Следовательно, все попытки категоризации философии несостоятельны.

Поправил образование на обучение предыдущем абзаце Не то слово написал на автомате. Как видно по изначальной трактовке категорий по Аристотелю, исходным термином является понятие, при этом некоторые понятия могут быть категориями Таким образом, вопрос профессора понятие или категория, имхо, некорректен Эмоции и чувства, это любом случае понятия Зачем опровергать Вы берете категорию по Аристотелю, а я говорю безотносительно к философии вообще В принципе, так и надо отвечать Я с Вами согласна Анекдот вспомнила к мудрецу пришли спорщики Ну он одного выслушал и говорит ты прав Другого выслушал и ему говорит и ты прав Жена его спрашивает ты что, как же они оба могут быть правы, если они противоречат друг другу Мудрец подумал и сказал жене знаешь, ты тоже права. К методологии перехода еще не было Разбивки на категории простые и философские еще не произвели Держите ссылку, читайте книгу Развлекайтесь Относительно доступным языком всё объясняется. Этическая категория справедливости касается конкретного соотношения добра и зла это характеристика морального меры человеческих отношениях. Категории этики, как уже отмечалось, имеют свои особенности, связанные со спецификой самого предмета этики. В период феодализма, с его ценностной ориентацией на определенный законный сословный статус, достижения надлежащего места корпоративносословной иерархии, приобретают особое значение этические категории честь, достоинство, обязательства, и.

Для современного капиталистического общества с его ценностной ориентацией на богатство как высшую цель человеческой жизнедеятельности на первый план выступают этические категории равенство, полезность, выдержка, и. Общее понятие о категориях Все, что человек знает об окружающем его мире и о самом себе, он знает форме понятий, категорий Категории это наиболее общие, фундаментальные понятия той или иной науки, философии Все категории суть понятия, но не все понятия категории Даже самая простая мысль, например Три желтых листа упали на землю, заключает себе такие понятия, как предмет листья, земля, качество желтый, количество три, движение падать Без понятий, категорий невозможны мышление, познание свойств предметов, их связей с другими предметами, их развитие Если мы, воспринимая объекты, не подводим их под какиелибо понятия, категории, то мы вообще обречены на то, чтобы бессмысленно смотреть на вещи Итак, о мире целом, об отношении человека к миру мы мыслим категориями, предельно общими понятиями.

С некоторыми основными категориями мы уже познакомились Это прежде всего категории материи, движения, пространства, времени, конечного, бесконечного и др Но этим далеко не ограничивается система категорий История философии выработала и такие категории, как причина и следствие, форма и содержание, необходимость и случайность, возможность и действительность и др Эти и другие категории формировались сознании по мере того, как человек миллиарды раз сталкивался и учитывал реальные причинноследственные, пространственновременные отношения вещей, их качественную и количественную стороны Логические категории являются формами мысли и определениями бытия. Выражая как бы каркас мира, категориальная структура мышления очень устойчива, но вместе с тем изменчива, исторична Особенно подвижным является содержание категорий Сравните, например, то, как понимали материю древности и как эта категория осмысливается системе современной картины мира То же можно оказать и о других категориях, например о рассмотренных нами пространстве, времени и.

Вслед за З Д Поповой и И А Стерниным, мы определяем концепт как дискрет ное ментальное образование, являющееся базовой единицей мыслительного кода человека, обладающее относительно упорядоченной внутренней структурой, пред став ляющее собой результат познавательной когнитивной деятельности личности и общества и несущее комплексную, энциклопедическую информацию об отражаемом предмете или явлении, об интерпретации данной информации обществен ным сознанием и отношении общественного сознания к данному явлению или предмету Попова, Стернин 2007 Сложность определении сущности концепта как научной категории связана с тем, что современной науке до сих пор нет однозначного решения при определении структуры и типологии концептов А П Бабушкин 1996 Н Н Болдырев 2002 А А Залевская 2001 З Д Попова, И А Стернин 2001.

Одно из самых существенных различий значения и концепта связано с их внутренним объёмом, содержанием Соотношение концепта и значения определяется их категориальным статусом Значение единица семантического пространства языка, то есть элемент упорядоченной совокупности, системы значений конкретного языка Значение включает сравнительно небольшое количество семантических признаков сем, которые являются общеизвестными для данного социума и связаны с функционированием соответствующей звуковой оболочки лексемы Семантика слова обеспечивает взаимопонимание народа процессе коммуникации Попова, Стернин 2005 Лексическое значение складывается из множества представлений о признаках предмета, существенных и случайных, полезных и малозначитель ных, одинаково красивых или невыразительных Колесов 2000, с 9, то есть значение языкового знака выводится из наблюдаемых фактов его употребления.

В метаязык отечественной лингвистики термин концептосфера был введен академиком Д С Лихачёвым Под концептосферой Д С Лихачёв подразумевал совокупность всех знаний и понятий, возникающих при произношении и осмыслении данного слова сознании индивидуальной личности, а также систему представлений, образов и ассоциаций, рождающихся при сознательном или бессознательном механизме восприятия и ассоциирования Основной функцией является функция замещёния не только основных значений слова, но и всех его возможных вариантов и оттенков употребления Лихачёв 1993, с 14 По мнению ученого, концептосфера это совокуп ность концептов нации. Концептосфера имеет ярко выраженную полевую структуру Каждый отдельно взятый концепт имеет свою концептосферу, которая, свою очередь, является одним из составных элементов общей концептосферы отдельной личности и всего народа Данные концептосферы, разделённые результате единства семантических и формальных признаков концепта, отображающих реальное, смысловое или функциональное сходство, не могут существовать обособленно друг от друга Они характеризуются динамичной структурой и взаимопроникновением.

Семантическое пространство разных языков различается и по составу вербализованных концептов, и по принципам их структурной организации Каждый народ образует концепты тех фрагментов действительности, которые важны для него данный момент времени И не обязательно, что те же самые концепты окажутся важными и для другого народа Одни и те же концепты у разных народов могут быть сгруппированы по разными признакам Изучая семантическое пространство языка, мы получаем достоверные знания о части концептосферы, объективированной знаками языка и отражённой его семантическом пространстве Однако, получить знания о всей концептосфере народа, группы людей или отдельного человека только по изучению семантического пространства нельзя, поскольку концептосфера гораздо объёмней и шире семантического пространства языка. Основными категориями когнитивной лингвистики являются концепт, когнитивное сознание и языковое сознание, концептосфера, когнитивные признаки, когнитивные классификаторы.

Понятие категория, которая рассматривается философией, логикой, психологией, педагогикой Большая Советская Энцикло педия дает следующее определение этой категории Понятие форма мышления, отражающая существенные свойства, связи и отношения предметов и явлений их противоречии и развитии, мысль или система мыслей, обобщающая, выделяющая предметы некоторого класса по определенным общим и совокупности спе цифическим для них признакам 1 В педагогике понятие это форма объединенного и научного мышления, результат обобщения свойств предметов некоторого класса и мысленного выделения са мого этого класса по определенной совокупности общих для пред метов этого класса отличительных признаков 2 Философия, логи ка, психология формулируют определение понятия иначе, но все они сходятся том, что понятие это обобщенное знание, отража ющее существенные свойства предметов и явлений. Большая Советская Энциклопедия М 1975 Т 20 С 353 Российская педагогическая энциклопедия М, 1999 Т 2. Всякое понятие имеет такие характеристики, как содержание, объем и динамичность.

Связь формальнологических законов с познавательной деятельностью субъекта получает выражение определенных правилах, инструкциях, рекомендациях, которым должно соответствовать корректное мышление эти директивы часто называют законами логики, что, вообще говоря, некорректно Ведь правильность мышления обеспечивает не директива, следующая из закона, а сам закон Поскольку исторически логика складывалась как дисциплина не столько теоретическая, сколько практическая, то различных видах практик приоритет имеют директивы, но науке такой подход невозможен здесь приоритет должен отдаваться закону. Поэтому целью исследования является осмысление законов формальной логики и понятия закона вообще Актуальность подобного исследования обусловлена необходимостью если не разработки, то хотя бы быстрой ориентации какойлибо научной теории, одной из основных структурных единиц которой и является закон, и которая должна быть построена соответствии с формальнологическими законами. Опираясь на естествознание, философская наука, абстрагируясь от присущих различным формам естественно научных законов специфических различий, выделила них общие существенные черты, характеризующие всякий закон и, сделала, таким образом, попытку сформулировать понятие закона.

Поскольку закон это существенная связь, отношение сущностей, а сущность есть совокупность главных, внутренних, относительно устойчивых отношений связей объекта, то понятие сущности шире понятия закона Сущность объекта обычно выражается науке с помощью системы научных законов, составляющих совокупности научную теорию Наука на каждом этапе своего развития создает идеальные модели объективных законов, которые отражают сущность не полностью, а лишь приближенно, относительно, частично. В силу того, что закон относительно устойчив, стабилен, он выражает момент покоя, сохранения инвариантности существенных связей между явлениями бытия Однако наряду с сохраняемостью существенных отношений, выражаемых какимилибо законами, существует также принцип сохраняемости самих законов Фактически это означает, что при определенном диапазоне изменений условий, которых действует данный закон, он остается неизменным до тех пор, пока эти изменения не нарушают границ меры, составляющей качественную определенность той совокупности явлений, которой осуществляется эта связь Определенный тип преобразований изменяющихся условиях не меняет характера существенных связей между явлениями, то есть не меняет закона.

Сфера действия этого закона также весьма широка Он представляет собой, прежде всего, обобщение практики оперирования суждениями В нем отражается закономерное отношение между двумя суждениями утвердительным и отрицательным, отношение несовместимости их по истинности если одно истинно, то другое непременно ложно Поскольку суждения делятся на утвердительные и отрицательные, а они свою очередь, на истинные и ложные, то этим объясняется универсальный характер закона противоречия Так как из простых суждений образуются сложные, то закон противоречия действует и здесь, если они находятся отношении отрицания Этот закон распространяется также и на понятия, а именно на отношения между ними Это отношения несовместимости, проявляющиеся процессе функционирования понятий Закон противоречия обнаруживается и умозаключениях На нем основаны, например, непосредственные умозаключения через превращение суждений, а эта операция возможна только потому, что предмет мысли не может одновременно принадлежать и не принадлежать одному и тому же классу предметов Действует он и доказательстве Без действия этого закона было бы невозможно опровержение Доказав истинность одного тезиса, мы не могли бы заключить о ложности противоположного или противоречивого тезиса. Как и любые понятия, категории выражают общие свойства предметов Но категориях выражается наиболее общее, всеобщее например, понятие лес и категория форма.

Следует также иметь виду, что категориями являются не всякие общие понятия, а понятия научные, вскрывающие сущность, причину явлений например, обыденное понятие материя как материала для изготовления костюма и научнофилософское понятие материи, как объективной реальности Категории продукт теоретического обобщения многовековой практики, а также орудие научного познания, сгустки, квинтэссенция знания. Следует выделять три класса категорий специфические специальные, общие общенаучные и всеобщие. Наука использует все три класса категорий, применяя их конкретно Философские категории выполняют методологическую роль, давая возможность наукам определить общий правильный подход, общее направление исследования, а конкретный процесс познания, добывание знания они осуществляют, опираясь на свои собственные методы и категории, позволяющие схватить специфику своего предмета это можно продемонстрировать на примере подобия следующего порядка сравнив роль компаса и конкретного путника, роль маяка и конкретной команды корабля бескрайних просторах океанской стихии. Нонсенс От абсурда следует отличать нонсенс, довольно часто используемый. Применение эвфемизмов Применение эвфемизмов с целью сокрытия информации известном смысле. Простые высказывания составе Соединительными называются сложные высказывания, состоя щие из двух или более.

В логике под понятием подразумевается целостная сово купность суждений, мыслей, которых чтолибо утвер ждается об отличительных признаках исследуемого объек та, ядром которой являются суждения о наиболее общих и то же время существенных признаках этого объекта Важно понять, что признаки бывают существенные и несущест венные Например, определяя понятие человек, мы отвле каемся от множества несущественных признаков, характер ных для людей цвет кожи, глаз, форма головы, носа и, и фиксируем внимание на том, что существенно для всех нас общественная природа, сознание, способность мыслить, владеть членораздельной речью и проч Анало гично следует помнить о делении признаков на отличи тельные и неотличительные признаки Прямохождение, например, один из признаков, но которому мы отличаем человека от всех других живых существ, но более сущест венным, весьма отличительным признаком следует считать способность человека изготавливать орудия труда и пользо ваться ими Отличительным признаком планеты Мерку.

Соотношение между объемом и содержанием понятия определяется законом обратного отношения между содер жанием и объемом понятия, согласно которому с увеличе нием содержания уменьшается объем понятия, и наоборот, чем шире объем понятия, тем уже его содержание Напри мер, объем понятия искусство входят все виды искусст ва литература, живопись, музыка, архитектура и др Содер жанием его являются признаки, общие для всех видов ис кусства, не включающие, разумеется, характерных черт каждого вида искусства Раскрывая понятие архитектура, суживаем объем, но делаем более богатым, широким содер жание, ибо должны говорить не только об искусстве вооб ще, но и трактовать многие проблемы, связанные с зодчес твом его изобразительные средства, методы, стили, виды, жанры архитектуры и проч Закон обратного отношения между объемом и содержанием понятия констатирует чем меньше информация о предметах, заключенная понятии, тем шире класс предметов, обозначаемых им, и наоборот, чем больше информации понятии, тем уже круг предме тов, отражаемых понятием. Конкретным понятием можно назвать понятие, кото ром отображен данный предмет или класс предметов яб локо, деньги, гостиница Машук и др Абстрактным понятием называется такое понятие, котором отображено какоелибо свойство предметов, отвлеченное мысленно от самих предметов белизна, спелость, инфляция, чест ность, комфорт и.

Собирательное понятие это такое понятие, котором отображены признаки совокупности, группы однородных предметов полк, созвездие, оркестр То, что утверж дается собирательном понятии, относится ко всему собра нию предметов, но не может быть приложимо к отдельному предмету Например, собрание акционеров фирмы прохо дило очень шумно Здесь понятие акционер употребляет ся так, что общую характеристику собрания нельзя отнести к отдельной личности, обозначаемой этим понятием Та ким образом, собирательном понятии фиксируются су щественные признаки ряда однородных предметов, не по терявших своей индивидуальности Содержание же несоби рательного понятия можно отнести к каждому предмету данного класса ручка, река, игрушка и. Если связи между понятиями нет или она весьма проб лематична, их можно назвать несравнимыми Это поня тия, не имеющие общих признаков храбрость и квад рат, риск и нитка, булыжник и ода Еще можно сказать, что несравнимые понятия не имеют ближайшего. Перед тем, как рассматривать конкретные вопросы определе ния отдельных видов типов, жанров книг или литературы, изда ний, произведений печати и необходимо уделить внимание некоторым общим понятиям, касающимся типологии книги.

Близка к данной трактовке формулировка А А Гречихина Типология часть общей теории информационной деятель ности книговедения, информатики, общей теории социальной коммуникации, изучающая путем построения обобщающих, идеализированных моделей вопросы теории, истории, методи ки и практики систематизации произведений печати целях их эффективного производства, распространения и использования обществе Для систематизации произведений печати более правильно употреблять не общий термин типология, а с учетом специфики книжной, коммуникативной природы информационного издания локальный термин библиотипология В специальной литературе этом значении использу ются и типология книги, книговедческая типология, теория классификации произведений печати и Объектом библиотипологии является все многообразие произведений печа ти а предметом, или собственно содержательным аспектом исследования, систематизация произведений печати вы явление закономерностей формирования их как системы процессе производства, распространения и использования об ществе.

Учитывая требования к терминообразованию, том числе недопустимость полисемии, следовало бы закрепить за терми ном типизация книговедении одно из двух последних зна чений Вероятнее всего, последнее, то есть упорядочение под готовки литературных произведений упорядочение выпуска изданий соответствии с выявленными типологией категория ми книги И, безусловно, исключить употребление термина типизация вместо либо качестве синонима термина типо логия указанном выше его значении, где термин типоло гия по своему смысловому наполнению более соответствует определяемому явлению. В типологии книги используется ряд понятий, связанных с разными способами методами типологического познания кни ги классификация, систематизация, типологизация и.

Вместе с тем существуют другие толкования относительно соотношения указанных методов исследования По мнению А А Гречихина, наиболее общим термином, обозначающим любые исследовательские процедуры типологии книги, долж на быть систематизация Он считает, что систематизация это диалектическое единство классификации и типизации При этом классификация понимается как систематизация, основанная на делении понятий, а типизация как опера ция объединения понятий Группировка, по его мнению это частный случай типизации 1 Таким образом, А А Гречихин типизацией называет один из способов систематизации, осно ванный на объединении понятий и объектов, противополож ный классификации, основанной на делении понятий и объек тов На наш взгляд, типизацией следует называть процесс практического усовершенствования произведений и изда ний с целью достижения ими установленных теорией и практикой книжного дела образцов типов произведений или изданий.

Следующая категория книги литература трактуется как совокупность литературных словесных произведений, имеющих не узко личное, а общественное значение 1 Сущест вует также другое, узкое, значение слова литература, кото рое приравнивается к понятию художественная литература, но для книговедения оно не является характерным В книгове дении литературой может быть названа любая совокупность литературных произведений, имеющих общее или подобное содержание или целевое и читательское назначение естест веннонаучная литература, справочная литература, детс кая литература и Кроме того, иногда литературой назы вают совокупность нелитературных произведений, выражен ных графическими знаками, например нотная литература Последнее выражение можно считать жаргонным, неточным использованием термина литература. Наличие этих разнообразных оттенков понятии письмен ность не позволяет дать однозначный ответ, что же такое про изведение письменности Для этого необходима дальнейшая терминологическая работа Полагаем приемлемым следующее определение Произведением письменности мы считаем ре зультаты целенаправленной человеческой деятельности факты, идеи, образы, имеющие определенную логическую взаи мосвязь и завершенность и изложенные письменном виде.

Очень распространенным книговедении является понятие произведение печати На первый взгляд, нем отражено толь ко то, что оно обозначает произведение, выполненное способом печати Однако термин типологии книги произведение печа ти бытовал книговедении двух значениях Первое вся кий материал, напечатанный полиграфическим способом при помощи набора или фотомеханического воспроизведения 2 Печать как способ изготовления документов это исполь зование определенного устройства для получения многих оди наковых отпечатков с одной формы Но способом печати мож но получать не только документы, но и самые разнообразные изделия, например ткани, обои, бумажные деньги и. В государственных стандартах на издания, где термин про изведение печати был дан не основном ряду, а примечани ях, отразилась поначалу формальная, механическая трактов ка данного термина Под произведением печати понимается изделие полиграфического производства, получаемое печата нием или тиснением 3 Совокупность произведений печати этом смысле образовывала печатную продукцию, которую входили как издания категория книги, так и акцидентная пе чатная продукция, или промышленная группа произведений печати упаковочные изделия, этикетки, учетноотчетные документы, различные бланки, проездные и зрелищные билеты, тетради, печатные елочные украшения, ценные бумаги, обои и.

Вместе с тем печатание остается главным способом изготов ления изданий Поэтому понятие издание чаще используют по отношению к печатному полиграфическому изданию, определяя его таким образом печатное изделие, предназна ченное для распространения помещенной нем информации, прошедшее редакционноиздательскую обработку, полиграфи. Кроме того, существуют другие значения понятий произведе ние печати и издание, упомянутые выше, и каждое из них вынуждает посвоему решать проблему соотношения понятий произведение печати и издание. Типология книги должна разработать классификации разных категорий книги произведений литературы, про изведений печати, изданий и др Ни одна из этих категорий не совпадает с другой или с главной категорией книги полно стью и нуждается отдельном рассмотрении. Произведение печати это любое отдельное произведе ние печатной форме Оно может существовать виде одного полиграфического изделия или нескольких, или быть час тью полиграфического изделия В таком же соотношении на ходится это понятие с изданием.

Предложенный перечень принципов расширил А А Гречихин По его мнению, среди принципов типологии книги долж ны быть принципы коммуникативности и деятельности 1 Первый из них означает необходимость рассмотрения книги как средства социальной информационной коммуникации, с учетом особенностей социальной информации и диалектичес кого единства содержания и знаковой формы книги На наш взгляд, этот принцип лучше назвать социальнокоммуникационноинформациопным подходом, охарактеризованным выше А принцип деятельности можно сформулировать как деятельностный подход, означающий необходимость учиты вать то, что книга является результатом общественной деятель ности и предназначается для обслуживания ее потребностей. В процессе типологического познания книги и ее отдельных категорий используются такие понятия, как вид, тип, жанр, обозначающие определенные отношения между под разделами типологических классификационных схем. Мухарлямов Ильяс, аспирант юридического факультета Российского Университета дружбы народов Административного и Финансового права.

Более того, если даже условно исходить из возможности существования тождества рассматриваемых терминов, то как понимать смысл следующей фразы Д М Овсянко Предмет отрасли административного права включает себя изучение сущности исполнительной власти, осуществляющей государственное управление с 32 Вопервых, непонятно как может предмет отрасли включать себя изучение чеголибо Если даже административное право имелось ввиду качестве отрасли правовой науки, то почему нет на это соответствующего указания Вовторых, если следовать логике отождествления понятий, то эта фраза может выглядеть и следующим образом Предмет отрасли административного права включает себя изучение сущности исполнительной власти государственного управления, осуществляющей государственное управление исполнительную власть.

Понимание нормы как модели поведения дает наглядность, поскольку при словосочетании модель поведения сознании возникает образ предметной модели, по образу и подобию которой должно строиться поведение человека Если понимать модель поведения ближе к истине как идеальную, то снова возникает вопрос каком смысле понимать данном случае модель Если специальном смысле как искусственно созданный объект для целей исследования, то, очевидно, норма такой моделью не является Если гносеологическом смысле как любой отражательный образ сознания понятие, суждение, представление и, то, очевидно, этого мало для понимания нормы Определение нормы через модель наглядность, представление о норме коечто дает читателю для ее понимания, но не на уровне понятий, а на уровне представлений. То же самое можно сказать об определении нормы через образ В этом случае возникает вопрос а какой же образ автор имеет виду чувственный например, зрительный, вкусовой или мыслительный понятие, суждение, умозаключение. Дефиниция через требование или веление какоголибо поведения односторонняя, отождествляется с приказом или конкретными разновидностями норм Между тем общепризнано, по крайней мере относительно правовых норм, что нормы могут не только повелевать, требовать определенного поведения, но и дозволять какоето поведение.

Различие можно провести по ряду моментов Вопер вых, еще раз подчеркнем, что социальные нормы относятся к формам общественного сознания, а суждения к формам мышления Вовторых, суждение форма логикопо знавательного отражения, а социальные нормы нормативнооценочного108 Отсюда вытекает их содержательное различие Суждение форма мысли, которой чтолибо утверждается или отрицается относительно предметов и явлений, их свойств, связей и отношений109 Социальная норма это мысль о должном или дозволенном действии Нормы фиксируют не то, что есть, а то, что должно быть110. Социальные нормы, том числе правовые, относятся к разряду прагматических высказываний По своей характеристике они принадлежат к деонтическим модальностям, которыми традиционная формальная логика не занимается Сложилась и развивается особая деонтическая логика, которая исследует логические структуры прескриптивного предписывающего языка, логика норм и нормативных понятий114 Следует согласиться с Д П Горским том, что различие между оценочной, дескриптивной и пре скриптивной функциями языковых выражений фундаментально и теория, пренебрегающая им, противоречит очевидным фактам.

Прескриптивная функция языка это одна из разновидностей его прагматической функции, осуществляя которую, язык выступает мощным средством воздействия на поведение людей Нормы лишь один из логикоязыковых феноменов, выступающих наиболее активным средством влияния на сознание и поведение человека наряду с оценками, советами, рекомендациями и Нормы воздействуют на поведение не косвенно, а непосредственно, прямо указывая на вид должного или дозволенного поведения. Признание у нормы права указанного свойства логически ведет к выводу, что среди формально действующих норм права есть и неистинные нормы В таком случае какие же нормы можно рассматривать качестве ложных В М Баранов дает перечень очевидных свидетельств таких случаев К ложным нормам, по его мнению, следует отнести, вопервых, те, которые направлены на регулирование отмерших, исчезнувших либо несозревших видов деятельности вовторых, те, которые имеют исключения втретьих, те, отношении которых много предложений по их совершенствованию вчетвертых, те, которые многократно изменяются Кроме того, множественность, чрезмерность норм тоже свидетельствуют об их ложности123.

Нормы права имеют общий характер Это их существенный признак, без него нормы права перестают быть таковыми Что касается абстрактного характера норм права, то данное свойство весьма сомнительно Термин абстрактный это пустой, ненужный довесок к термину общий Слово общий является результатом абстрагирования от многообразия признаков определенного вида поведения и выделения признака, общего для всего вида. Кроме того, следует отличать нормы как высказывания о должном или возможном поведении от высказываний о норме права о ее содержании, субъектах, сфере действия. Перечислены не понятия, а высказывания истинности которых усомнится человек, знакомый с основами логики на основе банальности этой проблемы можно развить оживлённую дискуссию, и задать на дом написать сочинения 7и, 8и классникам пусть голову поломают но не младше закипят не старше им такой ерундой мозги забивать нельзя. Сторонники такого подхода считают, что разделение понятий права и закона ненаучно Сторонники широкого подхода к праву, как уже было отмечено выше, считают, что право более широкое понятие, чем закон. Интересно, России есть ктонибудь круче Путина Теневой ктото, кто не так широко известен. Поставил бы 5 Всеволоду Леготкину, но на лицо он мне както не так не расположил. Христиани раньше тоже были сектой, пока не стали официальной религией. Дарственная с рентой Что лучше рента, дарственная или купля продажа квартиры от дяди племяннику Дарственная не меняется Вселение выселение.

Общее различие между понятиями категория, класс и разряд четко не закреплено отечественных нормативноправовых документах. Четвертый раздел Технические служащие может предполагать двухуровневое категорирование I и II категории А по отдельным профессиям старший и без категории. Добавим, что сегодня к профессиям, которым присуще высшее образование, перешло понятие категория, реже встречается понятие класс и другие специфические виды категорирования. Пользуясь отечественными наработками сфере национальной классификации и квалификации, указанные выше понятия все же отличаются между собой. Категория это группа однородных видов работ, которые отличаются друг от друга определенными признаками Ей присущи как профессии рабочих, так и чиновников Например, контролеркассир имеет 1, 2 и 3 категории, которые различаются между собой по аналогии указанного выше примера по определению разрядов В этом случае существенной разницы между понятиями разряд и категория не существует А общей характеристикой этих понятий, которое объединяет их наряду с прочим, является наличие сложности работ.

Относительно понятия группа, то ему присущ ряд профессий, связанных, например, с электрическим током вышкомонтажникэлектромонтер, которому вместе с разрядами устанавливаются квалификационные группы 3 и 4 зависимости от допуска квалифицированного рабочего к обслуживанию электрооборудования с соответствующим напряжением Кроме того, высшие квалификационные группы 5, 6 и 7 также имеют место и применяются к работникам, которые занимаются производством и распределением электроэнергии с разницей допуске к напряжению. Качественная определенность объекта зависит, прежде всего, от его структуры, характера связи элементов объекта как целого, а также от состава его элементов В некоторых случаях применяют сужение понятия качество до отдельного свойства Такое сужение применение понятия качество характеризует предельную позицию, сведения понятия качество до одного свойства предмета и объекта, как обыденного осознания понятия качества, применения понятия качество как крайний случай эволюции понимания категории качество, и термин качество переходит смысловое значение свойство объекта и переходит обозначение смысла его качествА Объект рассматривается как набор его отдельных качеств, его свойств.

Гегель вводит понятие определенности как эмпирической презентации качества, свойства как проявления качества конкретной системе взаимодействий или отношений С категорией Качество предикату, отвечающему на вопрос какое связывается категория Количество вопрос сколько как характеристика множества и величины Синтезом категорий качества и количества у Гегеля выступала мера. Какой смысл вложен это определение Почему категория определенности вещи с ее бытием оформлено так Нет ли некоторого логического несоответствия этой формулировке и какое это несоответствие. Возникает пародоксальная ситуация все вроде есть, и объект есть, и свойства объекта наличии, а качество объекта не может быть определено, так как нет первичных требований к нему, а раз нет требований значит и нет потребности. Категория Качество есть непосредственная с бытием определенность, то есть выраженная через отношение его существенной определенности к среде бытия объекта, благодаря которой он является именно этим, а не иным объектом Если использовать логическое обобщение, то категория Качество есть категория отношениея чегото к чемуто. При рассмотрении категории качество для материальных предметов или для готовой продукции, мы должны точно осознать, что будем использовать рассуждениях о качестве материальных предметов, понятия и различные имена материальных предметов.

Поэтому, решение вопроса о качестве, при неполном выполнении этих операций и приводит к различным результатам, из чего делается ложный вывод о различии определений качества из якобы одинаковых позиций При соблюдении всех операциональных и содержательных частей формирования понятия качество, как категории отношений чегото, к чемуто разночтений по оценке состоятия продукта не фиксируется. Список материальнопредметных видов деятельности можно продолжать, но во всех видах деятельности качество материальных предметов это отношение требований нормативности стандарта к характеристикам свойствам материального предмета. Категории социокультурного пространства обладают свойством целостности и тавтологичны по природе, что означает их самоосновность В социокультурной страте пространства существуют целостные категории честь, достоинство, добро, здесь не может существовать и быть проявлено, к примеру 73 любви, или 26 чести Эти качественные категории не могут быть оценены дробными числами. В пятидесятых годах американские ученые Э У Деминг и Д М Джуран обратили внимание на вопросы управления процессом выпуска качественной продукции и дальнейшем обосновали особую роль руководителей решении проблем качества. Выявить смысл, котором понимается категория, удобно при допущении независимости 4х онтологических регионов, или миров Выделенные Фреге и Поппером 3 мира дополним особым трансцендентальным миром Канта. Быть значит включаться пространственновременные отношения материальных событий.

Но если отбросить принцип единства мира, то можно обойтись одной лишь корреспондентской концепцией, релятивизируя её для 4х миров.

Попытки построить структуру, которой бы выявлялись взаимосвязи между теми или иными понятиями, выступающими категориями философии, встречали значительные трудности С одной стороны, это было следствием недостаточно корректных определений дефиниций самих категорий, с другой обусловливалось отсутствием критерия для выявления положения категории структуре На второе обстоятельство обращал внимание В И Ленин Рассматривая вопрос об определении понятия материя, он писал, что по сути дела нельзя дать иного определения двух последних понятий гносеологии материи и духа М Б, кроме как указания на то, которое из них берется за первичное Что значит дать определение Это значит, прежде всего, подвести данное понятие под другое, более широкое Например, когда я определяю осел есть животное, я подвожу понятие осел под более широкое понятие Спрашивается теперь, есть ли более широкие понятия, с которыми могла бы оперировать теория познания, чем понятия бытие и мышление, материя и ощущение, физическое и психическое Нет Это предельно широкие, самые широкие понятия, дальше которых по сути дела если не иметь ввиду всегда возможных изменений номенклатуры не пошла до сих пор гносеология 1 Между тем важность уточнения структурных взаимосвязей предельно широких понятий представляется вполне очевидной, особенно приложении к физике, так как структура физических понятий включает себя наиболее общие понятия фундаментальной физики пространство, время, движение, вещество и др и, кроме того, влияет на логику физического мышления, предопределяя среди понятий отношения содержания и формы Первичность и широта наиболее важные критерии, которым должна отвечать структура, учитывающая субординацию иерархию понятий Объединяя все многообразие представлений и понятий о предметах и явлениях понятии материя, мы получаем предельно широкое понятие Мы отвлекаемся от качественных различий вещей, когда объединяем их, как телесно существующие, под понятием материя, писал Ф Энгельс 2 В результате этой операции процесса познания мы приходим к таким явлениям, роды которых минимум множества видов, а результат минимум родов Таким образом, вершина иерархии понятий оказывается заданной она состоит из понятия материя Выбор качестве первичного члена иерархии наиболее широкого понятия материя предопределяет материалистическую интерпретацию этой иерархии Единственное свойство материи, с признанием которого связан философский материализм, есть свойство быть объективной реальностью, существовать вне нашего сознания 3 утверждал Ленин, и далее ибо понятие материи не означает гносеологически ничего иного кроме как объективная реальность, существующая независимо от человеческого сознания и отображаемая им 4 Приведенные высказывания В И Ленина признаются марксистско ленинской философией единственно правильными и научными Однако решение вопроса о том, содержится ли этих высказываниях определение материи, наталкивается на некоторые трудности Несомненно то, что указание на предельную широту понятия материя можно воспринимать как генеалогическое определение структуре других понятий Несомненно и то, что приведенные высказывания отражают важнейшие гносеологические характеристики этого понятия Однако, на наш взгляд, несостоятельны попытки некоторых исследователей толковать гносеологические характеристики как определения дефиниции Так, авторы, объявляющие ленинскую характеристику материи определением через указание на отношение предмета к своей противоположности 5 не учитывают, что материя и сознание не являются диалектическими противоположностями, не могущими существовать друг без друга и данными всегда единстве Если встать на ошибочный путь интерпретации материи и сознания как противоположностей, то вряд ли удастся выбраться из паутины бесчисленных ошибочных следствий Понятие сознание не может входить определение понятия материя именно силу признания материализмом безусловной вторичности сознания Другим истолкованием ленинского высказывания является следующее Ленинское определение материи это не закрытая, законченная дефиниция формально логическом смысле, а открытое диалектическое определение и самого предмета, и законов его изменения и познания 6 Но что такое диалектическое определение Никому, кроме автора 6 не известно, что такое диалектическое определение вообще и открытое диалектическое определение частности В логике же определение через неизвестное является распространенным приемом для околпачивания неискушенных партнеров по диалогу Видимо, правильнее полагать, что определением рамках какой либо структуры служит полный перечень существенных связей данного понятия Под существенными понимаются, вопервых, связи понятия со старшим членом иерархии под которое подводят, вовторых связи с понятиями, для которых анализируемое понятие само является старшим если подводят под него, втретьих, связи с понятиями того же уровня общности устанавливающие координатное соответствие Определение любого понятия таким образом, обязано включать себя все существенные связи с другими понятиями, входящими общую для них иерархию Субординатные связи вверх индуктивны системны вниз дедуктивны структурны Координатные связи вбок равнозначны равносравнимы Можно видеть, что первичность того или иного понятия по отношению к другому, определяемая широтой и подчиненностью понятий, их субординацией, дает возможность построить иерархию понятий, вершиной которой является одно предельно широкое понятие материя Относительно второго, более низкого уровня общности понятий надо сделать следующие замечания Вопервых, на уровне меньшей общности должно быть не менее двух понятий В противном случае понятие данного уровня не будет менее широким, а следовательно, будет эквивалентным исходному Вовторых, совокупность понятий меньшего уровня общности, более конкретных атрибутивных, должна исчерпывающе характеризовать первичное, быть ему соразмерным и выступать его эквивалентом Поскольку конкретизаций, вообще говоря, бесчисленное множество и из них можно продолжать построение дерева понятий ветвями вниз, то число наиболее общих понятий, характеризующих первичное, окажется минимальным Требование императив, чтобы каждое понятие иерархии могло быть достаточно полно охарактеризовано двумя более конкретными понятиями атрибутами, удовлетворяет обоим замечаниям это не исключает, конечно, конкретизаций другой кратности, ведущих к более сложным иерархическим структурам Рассмотренная дихотомичность отвечает законам материалистической диалектики, оперирующей категориальными парами противоположностей, составляющих единство Какие же два наиболее существенных и широких атрибута или свойства можно приписать материи так, чтобы они исчерпывающе характеризовали соответствующее понятие и при этом представляли собой диалектические противоположности Одним, несомненно, является свойство существовать, наличествовать, быть Действительно, одной из характеристик материи, данных Лениным, отмечается Материя есть объективная реальность, данная нам ощущениях 7 Поставив точку после слова есть, мы уже получим правильное утверждение Материя существует, остальные характеристики только поясняют и уточняют это основное свойство Правда, как указывает Л Антипенко 8 имеется опасность коварных философских ловушек, связанных с использованием терминов есть и быть, взятых самом общем значении Но здесь не должно вызывать недоумения использование этих терминов качестве предикатов суждения, поскольку с самого начала был оговорен объективно материалистический характер рассматриваемой иерархии Другое свойство определяется категорией движение Свойство двигаться столь же неотъемлемо от материи, как и свойство существовать Движение и существование как основные, наиболее широкие свойства по отношению к другим бесчисленным свойствам материи образуют диалектическую категориальную пару Можно утверждать следующее все существующее движется, а все движущееся существует Рассмотрим этот вопрос подробнее В чем сущность существования, где сущность рассматривается как суть, смысл, а существование как бытие, наличествование Существование как диалектическая категория данном контексте выражает, выделяет, объединяет свойства неизменности, постоянства, и стабильности В противоположность этому движение как диалектическая категория выражает, выделяет, объединяет свойства относительной и абсолютной изменчивости непостоянства, включая сюда наряду с регулярным характером этой изменчивости и ее нерегулярный, случайный, стохастический момент В мире нет ничего, кроме движущейся материи 9 писал Ленин, и это, повидимому, является наиболее приемлемым утверждением для выявления связей между понятиями высших степеней общности В то же время данное высказывание содержит и указание на свойство существовать В мире нет ничего, кроме эквивалентно утверждению мире существует только Таким образом, понятия существование, материя, движение связаны неразрывное целое Выдвижение качестве старшего, первичного члена иерархии одного из вышеназванных понятий существенно влияет на ход дальнейших рассуждений Если ошибочно считать старшим членом категорию движение, то имеется возможность скатиться к оствальдовскому энергетизму Если качестве первичной категории выдвинуть существование, то это вообще не будет совместимо с материалистической концепцией идеи тоже существуют Понятие материя естественным образом объединяет свойства существовать и двигаться, которые совокупности исчерпывающе характеризуют первичное понятие Отметим, что для старшего члена иерархии нет ни более общего понятия, под которое его можно было бы подвести, ни равноправных понятий, которые можно было бы указать качестве аналогов Значит, существенные связи этого понятия целиком и полностью исчерпываются атрибутивными, соотносящими данное понятие с более конкретными В соответствии с обоснованным выше определением понятия самого определения дефиниции, можно заключить, что материя это движение существующего объективно либо, что равносильно, материя это объективное существование движущегося Принятое здесь определение материи само по себе, силу предельной общности широты порождает возможность двойственного миропонимания вспомним, философии уже давно используют понятия онтологического существующего мира и мира актуального движущегося Оба мира равноправны и равнозначно объединены миром материальности Заметим, что понятие мира, котором нет ничего, кроме движущейся материи, Ленин да и мы тоже применил смысле более широком, чем понятие материи Обычно же миром принято называть часть материи, вовлекаемую практическую и теоретическую деятельность людей на данном историческом этапе общественного развития 10 Утверждение о том, что движение важнейший атрибут, способ существования материи 11 приведенное авторами Философского словаря, представляется с точки зрения рассмотренной иерархии некорректным Действительно, если движение способ существования материи, то существование способ движения материи Лишь простой привычкой можно объяснить то, что первый тезис кажется более благозвучным, чем второй, тогда как оба они алогичны одно свойство предмета не может быть способом другого его свойства Рассматривая формы движения материи, эти же авторы указывают, что научной классификации форм движения необходимо учитывать специфику материальных объектов носителей движения 12 Однако конкретные материальные объекты не носят движение они просто движутся Наконец В С Готт говорит уже о формах существования материи и считает, что они сводятся к движению и пространству времени 13 Таким образом, если одни исследователи используют иерархию материя движение формы движения, где довольно искуственно формы вводится требование учета специфики объектов, то другие придерживаются субординатной последовательности материя существование формы существования, где формы сводятся к движению и пространствувремени, находящимся координатном равноправном отношении По этому поводу, перефразируя известное замечание К Маркса о философии, можно сказать, что если ктото отрицает необходимость иерархии понятий, то он просто попадает под влияние случайной и не лучшей из возможных иерархий Смысл иерархии упорядочении понятий на основе некоторой структуры В рамках рассматриваемой здесь иерархии переход на более низкий уровень общности широты понятий ведет к двум моментам, отвечающим двум свойствам материи учету форм существования и учету форм движения материи Такой подход позволяет избежать искуственного введения категорию формы движения специфики материальных объектов, так как эта специфика учитывается здесь категорией формы существования Устраняется и излишняя прямолинейность субординатного подчинения понятия движение понятию существование, что особенно очевидно при попытке подставить вместо этих категорий следующие за ними и эквивалентные им совокупности формы движения и формы существования, которые, конечно же, не вытекают друг из друга Вместе с тем их единство, неразрывность определяется самой материальностью мира Таким образом так называемое определение материи принятой выше субординатной взаимосвязи философских категорий превращается нечто самоочевидное Определение есть указание места иерархии пон ятий Нет иерархии, нет и определения Рассмотренная иерархия категорий дает основание для двоякого толкования смысла фундаментальных понятий физики либо как формы существования, либо как формы движения Неоднозначность, возникающую при соотнесении физических понятий с той или иной категорией, можно видеть на примере понятия пространствовремя Если рассматривать пространствовремя как форму существования материи, мы придем к объектному пониманию соответствующей категории Движение пространствавремени будет связано с изменением тензорного поля кривизны точном соответствии с тем смыслом, который вкладывался это понятие создателем общей теории относительности А Эйнштейном Но можно интерпретировать пространствовремя и как форму движения материи Поскольку движение это изменение вообще, всякое взаимодействие материальных объектов 14 а согласно принятой здесь иерархии понятий, движение это всякое взаимодействие конкретных форм существования материи назовем одну из этих форм объектом, то формами движения можно считать, вопервых, изменчивость объекта по отношению к самому себе, изменчивость, имеющую внутреннюю причину например, распад элементарной частицы, а вовторых, изменение какихлибо внешних отношений между этим объектом и другими В первом случае для описания изменчивости необходимо введение категории времени как некоего эталона состояния, во втором введение категории пространства как эталона внешних отношений объекта Здесь остенсивное наглядное определение понятий время и пространство оказывается невозможным По этому поводу А М Мостепаненко удачно заметил Пространство и время являются, с одной стороны, наиболее наглядными и интуитивно ясными если меня не спрашивают об этом, я знаю, что такое время, с другой наиболее абстрактными и далекими от непосредственного созерцания 15 Невозможность остенсивного определения времени и пространства рамках нашей иерархии очевидна ведь мы сами лишили эти понятия статуса быть чемто, устранив опеку категории существование Взамен мы получили возможность считать время и пространство формами движения материи Действительно, первоначальный практицизм познания приводит к пониманию пространства как совокупности расстояний между предметами, отвлеченной от самих предметов Немногим отличается от этого понимания и образ метрических, размеченных как либо, пространств, используемый современных теориях В этом смысле пространство наблюдаемо только по причине относительной обособленности материальных объектов Понятие время имеет источником практическую необходимость сравнивать различные перемещения предметов изменения расстояний и наблюдаемо по причине обособленности процессов, которых участвуют материальные объекты Пространство и время, говоря образно, выросли как самостоятельные категории из своих практически необходимых эталонов расстояния и перемещения, из линейки и часов Позднее пространство стало мыслиться как универсальное вместилище объектов, а время как универсальный внешний источник всякого их движения Такого рода гносеологические атавизмы можно встретить и теперь, когда рассуждают о последствиях остановки или обращения течения времени ссылаясь на симметрию уравнений движения Однако результаты физике определяются не только уравнениями движения, симметричными по времени, но и наличием так называемых начальных условий, не отвечающих такой симметрии Реальная необратимость времени предопределена относительной независимостью конкретных процессов друг от друга и отсутствием практической возможности осуществить обращение начальных условий Таким образом, для второй подстановки движение является сущностью пространства и времени, которые выступают здесь формами движения материи Нужно отметить, что единство пространства и времени философском аспекте вытекает из наличия движения как первоосновы, а не из будто бы доказанного физике наличия четырехмерного континуума пространствавремени, являющегося попросту удобной формой описания реальных явлений Совершенно очевидно, что четырехмерное описание содержит себе всю историю рассматриваемого явления его реализованном виде Но переносить такое описание на реальный мир значит исключать случайное и становиться на позиции лаплассовского детерминизма Движущийся мир представляет собой всегда сечение четырехмерного континуума Другое дело, что более адекватно отражает физическую реальность не ньютоновское сечение, абсолютизирующее одновременность и ведущее к группе галилеевых преобразований, а эйнштейновское сечение, включающее себя относительность одновременности и ведущее к более сложной группе лоренцевых преобразований координат К формам существования материи применении к физической реальности принято относить первую очередь вещество и поле Однако современной физической картине мира все большую значимость начинает приобретать представление о вакууме, свойства которого проявляются при плотностях вещества, превышающих плотности ядер Под веществом мыслится форма существования материи, сводимая так или иначе к дискретным, обособленным образованиям молекулам, атомам, а затем и к субатомным частицам, которые принято называть элементарными Как стабильные, так и нестабильные распадающиеся элементарные частицы исчерпывающе описываются набором так называемых внутренних свойств, или внутренних квантовых чисел, которые определяют внешние свойства, способность взаимодействовать с другими частицами тем или иным образом Частицы обладают ограниченным числом внутренних и внешних степеней свободы Внешние степени свободы частицы, например, классической механике сводятся к возможности иметь несколько независимых перемещений, характеризующихся величиной и направлением Одна точечная классическая частица имеет три степени свободы, и ее состояние полностью описывается перечнем из шести чисел, характеризующих ее положение состояние фазовом пространстве Перемещение и положение субатомных частиц подчиняется более сложным законам Внутренние степени свободы элементарных частиц определяются возможностью иметь тот или иной набор спектр внутренних квантовых чисел Изменение этого спектра соответствует изменению типа частиц Следовательно, указывая некотором псевдопространстве изотопическом, унитарном и координатами которого являются отдельные внутренние свойства частиц, некоторые выделенные внутренние состояния при помощи вектора состояния псевдоспина изотопического, унитарного и спина, мы описываем тип элементарной частицы Появление новых свойств, наблюдаемых при увеличении энергии взаимодействующих частиц опытах по столкновению частиц charm, beauty, свидетельствует о расщеплении дотоле вырожденной и потому не наблюдавшейся внутренней степени свободы вещества Поле, являясь формой существования материи, вводится как промежуточный агент для передачи взаимодействия между классическими частицами и воплощает принцип близкодействия Число степеней свободы поля бесконечно и определяется его непрерывностью Взаимодействие источников поля для электрического поля это заряды происходит не непосредственно Однако ошибочно считать, что пробный заряд взаимодействует не непосредственно с зарядом создателем поля, а с полем точке, где этот пробный заряд находится 16 Подсчет потока энергии между взаимодействующими зарядами показывает, что пробный заряд взаимодействует не с полем точке здесь имеется виду чужое поле Каждый заряд взаимодействует лишь со своим полем, а уж поля этих зарядов взаимодействуют между собой, причем это взаимодействие выражающееся изменении густоты и направления силовых линий носит мультипликативный характер Добавочная энергия, соответствующая взаимодействию, распределена пространстве, не локализована При столкновении элементарных частиц полевое, непрерывное и нелокальное, взаимодействие с хорошей точностью апроксимируется одноактным дискретным локальным взаимодействием Здесь влияние поля игнорируется а обмен импульсом и энергией приписывается иному переносчику взаимодействия кванту поля, локализованному пространстве наподобии дискретных вещественных объектов В этом смысле говорят о стирании граней между полем и веществом 17 Однако между частицами вещества и квантами поля остается существенное различие первые всегда являются фермионами и подчиняются запрету Паули иначе говоря, стремятся сохранить свою индивидуальность системе тождественных частиц, то время как вторые всегда являются бозонами и запрету Паули не подчиняются Вакуум, также являясь формой существования материи, имеет свои специфические свойства, заключающиеся наличии флуктуаций, обусловленных виртуальными процессами рождения квантов полей, при чем средние величины этих полей нулевые Флуктуации локализованы и существуют коротких временных интервалах, допускаемых неопределенностью Гейзенберга Флуктуационные процессы имеют стохастический, шумоподобный характер проявления, вследствии чего их нельзя использовать качестве меток, по которым можно было бы определить абсолютное перемещение относительно вакуума Поэтому применение понятия вакуум не возрождает концепцию эфира Вакуумные флуктуации приводят к наблюдаемым эффектам, например лембовскому сдвигу спектральных линий атомов, аномальному магнитному моменту электрона и Кроме того, само появление полей объяснимо как некоторое упорядочение флуктуаций Фиксация фазы случайного поля например, электрического какой либо локальной области приводит к нелокальной реакции вакуума образованию распределенного пространстве непрерывного среднего электрического поля Область фиксации фазы случайного электрического поля выполняет функции классического заряда, а сама фиксация обусловлена локальным взаимодействием фермиона и вакуума Проведенный анализ показывает возможность считать классические поля и кванты этих полей переносчики взаимодействия между фермионами бозоны изменением состояния самого вакуума Вакуум фермионов описывается виртуальным рождением пары частица античастица, которую по аналогии с куперовской можно рассматривать как бозон В обоих случаях внутренние квантовые числа бозонов отражают наличие вырожденных внутренних свойств вакуума Таким образом, если при классическом описании физической реальности можно считать формами существования материи вещество и поле, то при более глубоком изучении микромира формами существования следует считать фермионы кванты фермионного поля и вакуум, могущий переносить взаимодействие определенными типами бозонов Рассмотренная выше иерархия философских категорий приложении к фундаментальной физике показывает, что углубление физического знания идет основном по пути конкретизации формы существования, которая может быть различна для вещества, поставленного различные условия, и формы движения, которая должна соответствовать форме существования Какие же распоряжении природы могут иметься различные условия, которые бы показали недостаточность наличных средств физики для описания форм существования и форм движения Из общей теории относительности известно, что определенных случаях возможно образование объектов, получивших название черные дыры 18 Любая масса вещества M достигшая критической плотности r g неизбежно испытывает катастрофическое сжатие коллапс.

Проблема формирования и развития понятий, как теории методики, так и практике обучения, одна из наиболее актуальных и сложных Между тем она позволяет решать важный вопрос методики взаимоотношение между содержанием и методом Не случайно на протяжении истории развития начального естественнонаучного образования эта проблема привлекала к себе внимание многих ученых Среди них педагоги и методисты К Д Ушинский, К П Ягодовский, М Н Скаткин, Н М Верзилин, А П Медовая, Н А Рыков, И Д Зверев, С П Баранов, Л С Короткова, Л И Бурова Не обошли эту проблему и психологи Д Н Богоявленский, П Я Гальперин, Н Ф Талызина, Л В Занков, Д Е Эльконин, В В Давыдов и др Но что же такое понятие Понятие категория, которая рассматривается философией, логикой, психологией, педагогикой Большая Советская Энциклопедия дает следующее определение этой категории Понятие форма мышления, отражающая существенные свойства, связи и отношения предметов и явлений их противоречии и развитии, мысль или система мыслей, обобщающая, выделяющая предметы некоторого класса по определенным общим и совокупности специфическим для них признакам В педагогике понятие это форма объединенного и научного мышления, результат обобщения свойств предметов некоторого класса и мысленного выделения самого этого класса по определенной совокупности общих для предметов этого класса отличительных признаков Понятие это особая форма мышления и важнейший объект учебных действий и фактор умственного развития учащихся В понятиях изложен обязательный минимум зна ний по всем учебным предметам Понятия рассматриваются как основные еди ницы учебного содержания Оно фик сирует своем содержании сущность предметов и явлений, отра жает результаты обобщений Зако ны, теории, идеи раскрываются форме научных понятий Даже факты, если это реальные научные факты, являются ступенями на пути определения понятия В по нятиях отражается реальная общность объектов, потому они яв ляются формой отражения предметов и явлений со стороны их существенных признаков и отношений В каждом понятии имеется содержание, под которым понимается совокупность его существенных признаков, и оно отражает качественную сторону понятия Овладение понятием процесс научного познания, завершающийся переходом от незнания к знанию Путь познания от чувственных данных к абстрактному мышле нию, результате чего появляется новое знание виде понятий это движение знаний от образа явления к осознанию его сущнос ти Этот путь познания реализуется путем формирования и разви тия понятий Развитие понятий основная движущая сила всего процесса познания вообще и практике школы частности Существенной стороной понятия является его содержание Совокупность отличительных признаков, основным ядром содержании являются существенные признаки От коли чества существенных признаков зависит полнота ото бражения предмета понятии Степень сложности понятия определяется полнотой отображе ния предметов и явлений Структура содержания понятия вид упорядоченности элементов содержания, ус тойчивая связь отношение и взаимодействие элементов При этом отмечаются взаимосвязи не самих объектов, а их упорядоченность отображении, композиция совокупности элементов содер жания понятия Формирование и развитие понятий не сводится к заучива нию готовых знаний, оно реализуется путем активной мыслительной деятельности учащихся Данный процесс проходит через ряд этапов овладения понятием восприятие пред ставление понятие система понятий Накопление предшествующих знаний это одно из важных условий для определения выведения многих биоло гических понятий Дан ное обстоятельство послужило основанием для выделения трех этапов формировании и развитии понятий такого плана I накопление, развитие опорных знаний фактов, соподчиненных понятий как основных элементов содержания определяемого понятия II интеграция синтез элементов содержания и определение выведение на этой основе понятия III использование сформированного понятия как це лостного знания по пути закрепления и дальнейшего развития Формирование и развитие природоведческих по нятий представляют собой сложный процесс, основой которого является развитие знаний плане восприятие пред ставление понятие система понятий, и накопление опорных знаний определение и закрепление понятий дальней шее развитие понятий их системе Всякое понятие имеет такие характеристики, как содержание, объем и динамичность По содержанию природоведческие понятия подразделяются классифицируются.

Буквальный перевод Выразительные средства двух языков не совпадают, но переводчик этого не знает. Различие признаков, лежащих основе одних и тех же понятий разных языках. При этом варианте всегда при переводе вместо английского слова можно писать соответствующее русское слово и наоборот Таких слов достаточно много По первому варианту взаимодействуют все имена собственные, географические названия, названия фирм, газет и журналов, многие термины и. Переводчик должен знать, что более узкие понятия всегда можно перевести соответствующими более широкими, а более широкие не всегда можно переводить более узкими. Готова частично подтвердить это утверждение по следующим основаниям и тезисно. Безусловно религия является сильным стимулятором человека Духовность определяет сознание и это является аксиоматичным утверждением Развиваясь духовно, человек меняет свое сознание. В широком смысле этого понятия представляет собой совокупность психических процессов, операций и состояний, не представленных сознании субъекта В ряде психологических теорий бессознательное особая сфера психического или система процессов, качественно отличных от явлений сознания Термин бессознательное используется также для характеристики индивидуального и группового поведения, действительной цели, последствия которого не осознаютс.

Ноосфера это такая стадия развития биосферы, при которой определяющим фактором становится деят человека По аналогии антропосфера, социосфера и техносфера Иногда ноосфера рассматривается как идеальная сфера, мыслящий пласт, развивающийся вне биосферы и над ней В этой ситуации человек к должен взять на себя ответственность за дальнейшее развитие и эволюцию ноосферы, деятельность его должна быть основана на научном понимании естеств и соц процессов Если сначала природа воспринималась как господин, новое время как слуга, то теперь она должна стать партнером чка Для чка жизненно важно сохранить свою среду обитания. Познание обыденное познание, реализуемое повседневной жизненной практике В некоторой степени схоже с познанием научным приходится опираться на определенные выявленные закономерности жизни при взаимодействии с новым на определенные гипотезы, не всегда осознанно формулируемые эти гипотезы проверяются практикой, при неподтверждении меняются, и соответственно им производятся действия Однако есть и существенные различия.

Объект познания то, на что направлена познавательная деятельность субъекта познания, то есть объект познания это реальные фрагменты бытия, подвергающиеся исследованию Соответственно, объект то, что находится зависимости от субъекта, и лишено самостоятельной сущности Связь субъекта и объекта гносеологии выражается еще и том, что объектом является не просто любой фрагмент реальности, а только тот, на который направлено внимание субъекта, который вовлекается практическую или теоретическую мыслительную деятельность субъекта Поэтому какомто смысле субъект порождает объект или превращает предмет объект своей деятельности Понятия субъект и объект относительны то, что одном отношении выступает как объект, другом отношении может быть субъектом и наоборот Один человек, являясь субъектом познания, то же время может служить объектом познания для другого человека.

Изменение понятий по горизонтали заключается том, что одно и то же понятие может быть по отношению к другому либо единичным, либо собирательным, либо общим Поэтому, определяя эти группы понятий, следует уточнять их применением словосочетания по отношению Например, понятие горы низкие является единичным по отношению к понятию горы В данном сочетании понятие горы выступает как общее Но, если сопоставить понятия горы и поверхность Земли, первое из них выступает как единичное, второе как общее Между ними может быть определено и собирательное поверхность России Такие изменения понятий широко используются обучении, обычном общении и не требуют применения особой методики, особых способов деятельности учителя и учащихся Здесь достаточно простых вопросов, часто требующих лишь краткого воспроизведения информации. Третья ступень развития понятия характеризуется самой высокой степенью обобщенности, отвлеченности, когда понятие приобретает статус закона, закономерности или теории Степень его удаленности от чувственного опыта настолько велика, что создается впечатление его непричастности к этому опыту и нередко рассматривается, как результат чистой абстракции.

Например, признаками золота мы считаем металл, драгоценный, имеющий определённый удельный вес Каждое понятие имеет множество различных признаков, но при мышлении нём мы прежде всего по преимуществу мыслим только известные признаки Род или родовой признак есть понятие класса, который мы вводим другое рассматриваемое нами понятие По отношению к отдельным индивидуумам несобственный признак также может быть отделимым и неотделимым Если мы изображаем какойнибудь круг внутри другого круга, то мы этим символизируем, что объём одного понятия входит объём другого Понятия с большим объёмом можно назвать также понятиями более широкими или более общими Вообще более общее понятие есть род для менее общего понятия более общее понятие представляет собой родовое понятие для менее общего, менее общее само становится родом для ещё менее общего Бытие есть высший род, который уже не может быть видом для другого рода Например, чтобы из понятия дерево получить менее общее понятие пальма, надо к признакам дерева прибавить специальные признаки пальмы вид её листьев, прямизну ствола Употребляя понятие негр, мы думаем только тех людях которые живут Африке Что такое родовой признак.

Вместе с тем следует признать, что лишение свободы истории, развитие этого института права, а так же действующем уголовном законодательстве представляет собой малоэффективное средство уголовноправовой охраны интересов человека, общества и государства В юридической литературе приводятся самые различные определения лишения свободы лишения осужденного права передвижения и распоряжаться собой К уменьшению объема ведет любое увеличение содержания, что отражается так называемом законе обратного отношения объема и содержания Номинальным от латинского имя называется опре деление, посредством которого взамен описания какоголибо пред мета вводится новый термин имя, объясняется значение термина, его происхождение Например, уголовном праве банда характеризу ется совокупностью трех признаков 1 объединением двух или более лиц 2 наличием оружия хотя бы у одного из них 3 сплочен ностью группы, устойчивостью преступных связей ее участников Правило будет нарушено и том случае, если определяющее понятие окажется по своему объему уже определяемого Такая ошибка называется ошибкой слишком узкого определения А Таково, например, определение Индетерми низм это философская концепция, противоположная детерми низму, котором понятие детерминизм само нуждается опре делении Раскрывая способ образования предмета, его происхождение, генетическое определение играет важную познавательную роль, широко используется ряде наук математике, химии Волосы были обстрижены кружок на нем был оборванный армяк и татарские шаровары Однако единство суждения и предложения не означает их полного совпадения Понятие же есть обобщенный и опосредствованный продукт преобразования чувственного материала голове человека В формировании же понятия помимо данных живого созерцания большое значение имеет теоретическое обобщение и практическая проверка Анализ мысленное расчленение предметов на их составные части, мысленное выделение них признаков.

Объемы двух противоположных понятий не исчерпывают объема родового по отношению к ним понятия Закон обратного отношения между объемом и содержанием понятий имеет силу только для тех понятий, одно из которых является родовым подчиняющим, а другое видовым подчиненным Понятие и слово Понятие не существует без слова, мышление понятиях без языка Более широкий таксономический таксон может включать себя менее широкие Противоположными называются понятия, у которых содержание одного не только исключает признаки другого, но и замещает иными, несовместимыми признаками Мысленному анализу как приему, используемому при образовании понятий, часто предшествует анализ практический Мысленному синтезу предшествует практический сбор частей предмета единое целое с учетом правильного взаимного расположения частей при сборке Круг возникает тогда, когда определяемое понятие и определяющее понятие выражаются одно через другое.

Чтобы осмысленно оперировать понятиями, правильно их использовать решении теоретических и практических задач необходимо уметь выявлять две основные логические характеристики объём и содержание понятия В зависимости от характера основания логическое деление делится на виды дихотомическое и деление по видоизменению признака Если же одном заявлении указано несколько требований, одни из которых подсудны мировому судье, а другие районному суду, то все требования подлежат рассмотрению районном суде С помощью территориальной подсудности гражданские дела, подведомственные суду, разграничиваются между судами одного уровня внутри судебной системы по горизонтали пространстве, на которое распространяется их юрисдикционная деятельность Эта деятельность тесно связана с формированием личности ребёнка и способствует умственному, нравственному и эстетическому воспитанию детей Упражнять детей классификации, сравнении обобщении предметов, закреплять знания детей родовых понятиях Роль дидактической игры формировании эмоционального благополучия у детей дошкольного возраста Введение Данное определение не только вытекает из старого законодательства прошлых лет, но и имеет вполне резонное основание для действующего уголовного кодекса данный момент Непосредственный объект Его принято рассматривать как отдельную часть специального видового объекта Или, если говорить иначе, он представляет собой определенные общественные отношения, поставленные условия реальной опасности или которым причинили вред Для характеристики эпоса и драмы Гегель использует категории событие и действие.

А если неизвестно, что означает это слово, нужно посмотреть словарь толковый Из каких элементов их только не составляют А какие бинокли вам приходилось держать руках Пастернак Есть слова, самом значении которых содержится сравнение Отношения между понятиями Определение понятий Требования к определению понятий Некоторые виды определений Когда говорят математическом понятии, то обычно имеют виду множество объектов, обозначаемых одним термином словом или группой слов В случае 3 объемы понятий не пересекаются, так как ни про один отрезок нельзя сказать, что он является прямой, и ни одна прямая не может быть названа отрезком Концерн форма монополистического объединения с очень высоким уровнем концентрации и централизации капитала и производства Наиболее распространенной формой связки являются слова есть, суть, является, случае их отсутствия они подразумеваются Логическую операцию связи основания и следствия с помощью союза если Если силлогизме пропускается одна из посылок или заключение, такой силлогизм называется сокращенным категорическим, или энтимемой Проверяя, например, качество товара, рекомендуется брать пробу из партий, поступивших разное время или из разных мест делая общий вывод степени сохранности овощей на складах базы, брать пробу из разных складов, с разных полок.

Точно так же испытание модели корабля бассейне не может дать достоверного заключения том, что настоящий корабль будет обладать теми же свойствами Закон противоречия го формулировка впервые дана Аристотелем Трудовой коллектив магазина Восход может приватизировать свое предприятие Суждение Все студенты юридических вузов изучают гражданское право является общим Викизнание Родовые категории Содержание Родовые категории Викиэнциклопедиях править Родовые категории Викиэнциклопедиях один из видов отношений между категориями В случае же если все категории родовые Ветвь Пещеры навигация значительно облегчается.

Например, одним из существенных признаков понятия человек является наличие сознания Я это только указание на говорящего, ты на слушающего, он она, оно, они на лиц, не причастных к данному разговору А содержанием понятия государство выступает власть экономически господствующих социальных сил Виды понятий В зависимости от содержания и объема все понятия делятся на конкретные виды Сравнимыми называются понятия имеющие общие признаки например, язык и иностранный язык, экономист и работник банка Например, сложные предложения, которых одно простое предложение по смыслу подчинено другому и связано с ним подчинительным союзом или союзным словом, называются сложноподчиненными Сравнение это нри ем, позволяющий установить общие свойствапредметов и явлений Тело медузы студенистое, похожее на зонтик Определениеположительных понятий не должно быть отрицательным Львы это животные, не встречающиеся лесаххолодного пояса Высококачественный товар не естьтовар низкого качества Концерн формамонополистического объединения с очень высоким уровнем концентрациии централизации капитала и производства. Малиновский Николай Создано 16 апреля 2017 Опубликовано 16 апреля 2017 Обновлено 16 апреля. Третейский суд как и Ассоциация расположен и успешно действует Москве и других регионах.

Профессиональные оценщики Международной Ассоциации Независимых Юристов обладают глубокими знаниями и четким пониманием подходов и методик оценки стоимости земель, а также широким опытом подготовке базы документов для оспаривания кадастровой стоимости Качество отчетов об оценке рыночной стоимости земельных участков всегда подтверждается положительной экспертизой саморегулируемых организаций оценщиков, являющейся необходимым документом для оспаривания кадастровой стоимости земельных участков суде. Определение домохозяйство разных странах может быть различным, но общие характеристики домохозяйства позволяют выделить это явление во всех странах Чтобы охарактеризовать какуюто группу людей, состоящую из одного или нескольких человек, качестве самостоятельной экономической единицы следует перечислить основные признаки домохозяйства. Несколько другой смысл имеет определение домохозяйства которое дает ВикипедиЯ. Значение домохозяйство отличается от понятия семья, которое вообщето является социальным Хотя наиболее характерные признаки домохозяйства и семьи, чаще всего, совпадают, суть домохозяйства отличается от понятия семьи.

Самое явное отличие домохозяйства от семьи состоит том, что домохозяйство может образовать и один человек, а для семьи нужно по крайне мере двое Домохозяйство это экономическая категория, тогда как семья социальное понятие Термин домохозяйство намного шире понятия семья, так как составе домохозяйства могут быть учтены лица, не имеющие родственных связей с его членами, но проживающие данном помещении и ведущие одно хозяйство пожилые или другие лица, находящиеся на попечении хозяйства. Однако квартиранты, снимающие жилое помещение иди живущие части общего помещения, принадлежащего отдельным граждан, не входят состав домохозяйства владельца жилого помещения и считаются отдельными домохозяйствами Так же составе домохозяйства своего работодателя не учитываются лица, нанятые для работы по дому домашняя прислуга, получающие питание и проживающие помещении своего работодателя Они рассматриваются качестве отдельных домохозяйств. Под определение домохозяйства попадают бомжи лица без постоянного места жительства, а так же целые коллективы, ведущие общее домашнее хозяйство коммуны, секты, церкви и. Благодаря разному смыслу, вкладываемому разных государствах понятие домохозяйство, существуют разные типы домохозяйств Так как состав группы людей, образующих домохозяйство течение времени может изменяться, то домохозяйства проходят некие циклы развития и упадка Американские экономисты даже разработали концепцию стадий жизненного цикла домохозяйств.

Однако следует также видеть различие между деятельностью домохозяйства, как более широким понятием, и ведением домашнего хозяйства как домашней экономики семьи. Семейное домохозяйство основной механизм передачи культурных ценностей и ценностей социального класса следующему поколению.

Рассматривая такой элемент предмета познания науки, как административноправовые категории, он выделяет, на наш взгляд, наиболее важную их особенность и ценность А именно то, что невозможно раскрыть содержание правовых норм и правоотношений, не познав предварительно смысл административноправовых категорий К С Бельский также выделяет административноправовые категории качестве одной из частей предмета науки наряду с двумя другими частями административноправовые нормы, практика применения норм административного права Категориям он объективно придает высокое значение, так он пишет административноправовых категориях выражено то главное, сущностное, что характеризует административное право его постоянном развитии и что отражает наука административного права Именно административноправовые категории создают устойчивость данной науки, сохраняют ее целостность, цементируют те знания, которые имеют первоочередное к науке отношение и которые образуют понимание Сопоставляя значимость административноправовых категорий и других частей предмета науки, К С Бельский подчеркивает познавательную первичность административноправовых категорий и вторичность действующего административного права 11 Таким образом, очевиден факт необходимости наличия высокого уровня разработанности административноправовых категорий при нормотворческой деятельности Рассматривая сравнительном аспекте предмет науки и отрасли административного права, без всяких сомнений мы считаем предмет науки шире предмета отрасли Однако для ясности внесем некоторые пояснения данного тезиса Как известно, предметом нормативноправового регулирования всегда являются общественные отношения, нашем случае это отношения возникающие, изменяющиеся и прекращающиеся связи и по поводу реализации исполнительной власти рамках государственного управления Таким образом, при определении предмета отрасли, вектор воздействия со стороны отрасли права направлен на общественные отношения Вектор науки свою очередь, как уже было отмечено, направлен не только на саму отрасль права соответственно и на регулируемые ею общественные отношения, но и на правореализационную практику, историю становления и развития правовой отрасли и, что весьма важно, на разработку административноправовых категорий В заключении хотелось бы сделать следующие выводы На сегодняшний день проблема разработанности административноправовых категорий актуальна, что подтверждается самим научным миром Но, несмотря на признание такой проблемы, сами административисты по разным причинам уделяют мало внимания ее разработке Возможно, это обусловлено существующей России действительностью, когда повсеместно признается та или иная проблема, но какихлибо активных конструктивных действий рамках соответствующих по содержанию концепций не предпринимается Остается надеяться, что уровень разработанность понятийного аппарата, причем не только административном праве, повысится, так как любое развитие будет успешным и прогрессивным, если процесс развития будет базироваться на заранее четко определенных дефинициях.

Название Понятия и категории административного права Раздел Рефераты по юридическим наукам Тип реферат Добавлен 12 12 42 01 июля 2004 Похожие работы Просмотров 481 Комментариев 2 Оценило 0 человек Средний балл 0 Оценка неизвестно Скачать. Итак, концепт тем богаче, чем богаче национальный, классовый, профессиональный, семейный и личный опыт человека, пользующегося концептом. На основании изложенного, можем определить срок правовой концепт это одна из форм мышления, результат обобщения сведений области права и собственного жизненного опыта или совокупность взглядов на правовое явление сквозь призмы субъективного понимания на основании собственного жизненного опыта и правовых знаний. Аскольдов С А Концепт и слово Русская словесность Антология под ред В П Нерознака М Academia, 1997. КраснобаеваЧерная Ж В терминополя концепт Украинский язык 2006 3. Залевская А А Психолингвистический подход к проблеме концепта Методологические проблемы когнитивной лингвистики Воронеж, 2001. Tkachenko I N Terms are legal notion, legal category and legal concept and their differences on the example of norms of the Civil code of.

Термин диспозитивный от позднелатинского dispositi vus распоряжающийся, усматривающий буквально означает допускающий выбор В Большой советской энциклопедии диспозитивность определена как возможность распорядиться процессуальными средствами защиты. Термин диспозитивность употребляется также для обозначения особого правового института, который составляет основу развития мировой системы права Авторы отдельных работ говорят о диспозитивности как об особом свойстве и даже качестве права. Диспозитивность общеправовая категория Свойство диспозитивности характерно для всех отраслей как публичного, так и частного российского права Очевидно, что диспозитивность гражданском праве не тождественна диспозитивности праве конституционном, как не тождественна она диспозитивности уголовнопроцессуальном праве Юридическая конструкция диспозитивности, как основанной на законе свободы субъектов права осуществлять приобретать, реализовать, распоряжаться свои права по своему усмотрению, каждой отдельно взятой отрасли права наполняется своим специфическим содержанием, адекватным предмету правового регулирования данной отрасли права. Суммируя изложенные положения относительно юридического содержания диспозитивности праве, можно определить ее понятие.

Такова, по мнению Н М Коркунова, норма, определяющая, что имущество умершего поступает тому, кого умерший назначил своем завещании наследником, или, что случае заключения гражданских договоров подробности отношений между контрагентами определяются их собственным соглашением Норма тут ограничивается определением, что такихто случаях возможное столкновение должно быть урегулировано определенным правилом, но самое установление этого правила предоставляется воле заинтересованных лиц посредством завещания или договора Однако правило для разграничения могущих прийти столкновение интересов должно быть установлено, а между тем нет никакой гарантии том, что заинтересованные частные лица действительно его установят Опыт показывает, что они очень часто не пользуются предоставленной им властью Поэтому нормы такого рода, предоставляющие ближайшее определение правила автономии заинтересованных лиц, всетаки и сами устанавливают правило для применения его на случай, если волей заинтересованных лиц такового установлено не будет Следовательно, заинтересованным лицам представляется самим определить способ разграничения их интересов.

По справедливому замечанию И В Михайловского, гражданском праве есть много норм, предоставляющих право устанавливать распоряжения заинтересованным лицам В качестве примера приводится норма, согласно которой имущество умершего поступает тому, пользу которого составлено завещание Здесь мы имеем предположение смерть завещателя, а распоряжение, определение наследников и долей наследства, предоставлено усмотрению завещателя Но на случай, если бы завещатель не сделал распоряжения, закон сам определяет наследников Такие законы действующие лишь тех случаях, когда заинтересованные лица не установили распоряжений называются диспозитивными пополняющие, вспомогательные Необходимость их вызывается требованиями жизни, нуждающейся индивидуализации, уклонении от общих шаблонов. В современной юридической науке проблема диспозитивных норм права также получила освещение. По мнению П Е Недбайло, диспозитивные нормы предоставляют возможность субъектам правоотношений самостоятельно устанавливать той или иной степени объем и характер взаимных прав и обязанностей, исходя из общих требований права И только при отсутствии такого соглашения диспозиция нормы указывает определенное содержание взаимоотношений В таких случаях правило нормы восполняет отсутствие соглашения и действует качестве категорического императива.

В этом смысле позиция В К Бабаева сходна с мнением А М Витченко Раскрывая сущность диспозитивных норм, В К Бабаев видит таковую том, что сторонам предоставляется возможность самим договориться о своих правах и обязанностях, и лишь на случай, если они не сделают этого, предписывается определенный обязательный вариант поведения. Диспозитивные нормы распознаются по формулировке типа поскольку договоре не предусмотрено иное. Формальной логика называется потому, что она изучает формы мышления, абстрагируясь от содержания этих форм. Что такое суждение Суждение это такая формы мысли, которой предмету мысли или приписывается какойто признак, либо говорится об отсутствии у этого предмета данного признака Пример предмет красный, предмет не красный Эта форма мышления по меньшей мере предполагает два понятия понятие которое обозначает тот предмет которому чтото приписывается субъект суждения подлежащее и признак, который приписывается предмету предикат или сказуемое И третий элемент суждения это связка есть или не есть В отличие от понятия, суждение является формой мысли, несущей истину, и поэтому суждения могут быть истинными или ложными И надо сказать, что не только все логики, но и большинство философов считают что суждение это единственная форма, которая является либо истиной, либо ложной Думаю что это положение ошибочно, есть и другие формы, но это будет уже формы не рассудочного мышления, а разумного мышления Например, идеи могут быть верными и не верными.

Аристотель не только разработал силлогистику, на основе силлогистики он открыл почти все основные законы нормы формальной логики Другими словами он разработал нормы, которые мы должны неукоснительно соблюдать, чтобы избежать заблуждения 1 Закон тождества Если мы о чемто мысли, то мы должны мыслить именно об этом предмете и не подменять его какимто другим Пример подмены тезиса Софистика искуство введения заблуждение 1 Закон противоречия закон запретных противоречий Если мы приписываем одному предмету два взаимоисключающих признака, то из этих двух суждений одно является ложным обязательно, а другое неизвестно какое Пример стол зеленый, и стол красный 1 Закон исключенного третьего Если мы приписываем предмету какойто признак и одновременно настаиваем на том, что у этого предмета нет такого признака, то из этих двух суждений одно является ложным, а другое обязательно является истинным, а третьего быть не может Пример стол красный, и стол не красный 1 Закон достаточного основания открыт Готфридом Лейбницем 17 веке Для того чтобы прийти к истине мало соблюдать все три первых закона, а нужно еще, чтобы все исходные положения были истины Иными словами, исходные положения должны быть проверены и должна быть доказана их истинность.

Символическая логика занимается исследованием рассуждений Рассуждение это выведение одних высказываний из других Высказывание это предложение, которое выражает суждение А предложения состоят из знаков Знаки образуют язык и, следовательно, логика изучает язык наука об одном из языков, решает как комбинировать знаки, как комбинировать предложения, состоящие из знаков. Попытаемся разобраться этом вопросе подробнее О том, что отдельные конкретные вещи есть, никто не спорит А вот существуют ли общие вне головы, вне сознания человека Здесь слово общие играет роль существительного Заметим, что у него нет ни единичного не множественного числа И поэтому нужно ввести такой термин Универсат который мог быть и единственном и во множественном числе. Но были люди, которые никак не могли примириться с тем, что нет понятия и нет мышления И поэтому они предположили, что понятия есть Общее есть, но только как понятие, только голове человека, а мире его нет Это течение получило название умеренный номинализм. А процессе познания субъект считает, что духи и боги это подлинная реальность. Неопозитивизм уделяет большое внимание логике и математике, анализу научного текста. Т о у античных скептиков содержится определенной форме агностицизм целом Здесь и отделение знания от действительности, здесь познание исследует лишь только явления, здесь и трудности познания, здесь стремление воздерживаться от утвердительных суждений.

Кант совершил переворот философии, равный Копернику Кант отличие от предшественниковфилософов уделил внимание не познанию вещей, а проанализировал субъект познания В этом специфика философии Канта Кант как родоначальник немецкой классической философии под субъектом познания понимал активное действующее начало Корни познания Канта исходят из того, что опыт не может дать знания о действительности, и знания о действительности не могут также дать чистое мышление субъекта, чистый опыт, поэтому необходимо соединить опыт, опытное знание с чистым Я, рассудком. Скептицизм Мишеля Монтеня был направлен против средневековой схоластической философии и католицизма. Поня́тие отображённое мышлении единство существенных свойств связей и отношений предметов или явлений мысль или система мыслей, выделяющая и обобщающая предметы некоторого класса по определённым общим и совокупности специфическим для них признакам. Название любого материального предмета одновременно является конкретным эмпирическим понятием К конкретным теоретическим понятиям следует отнести, частности, государственные законы.

К абстрактным эмпирическим понятиям можно отнести, частности, неписаный и порой довольно расплывчатый кодекс поведения какойлибо социальной группы зачастую приблатнённой или даже уголовной, который общих чертах определяет, какие действия считаются правильными или неправильными Чтобы увидеть разницу между теоретическими и эмпирическими понятиями, сравните 2 фразы Приговоры выносились соответствии с действовавшими те времена законами. В понятии выделяется и фиксируется прежде всего общее которое достигается за счёт отвлечения от всех особенностей отдельных предметов данного класса Но оно не исключает единичное и особенное На основе общего только и возможно выделение и познание особенного и единичного Научное понятие является единством общего, особенного и единичного, то есть конкретновсеобщим см Всеобщее При этом общее понятии относится не просто к числу экземпляров данного класса, обладающих общими свойствами, не только к множеству однородных предметов и явлений, а к самой природе содержания понятия, выражающего нечто существенное предмете.

Р Бенерджи Теория решения задач Подход к созданию искусственного интеллекта М Мир Выготский Л С Мышление и речь М 1999 Гл 5 Сахаров Л С О методах исследования понятий Психология, 1930 III, вып 1 Выготский Л С Сахаров Л С Исследование образования понятий методика двойной стимуляции Хрестоматия по общей психологии Психология мышления Под ред Ю Б Гиппенрейтер, В В Петухова М 1981 Сахаров Л С О методах исследования понятий 1930 Культурноисторическая психология 2006 2. Иногда Вы можете услышать термин конгестивная или застойная сердечная недостаточность, который означает, что изза слабости сердечной мышцы организме имеется застой или задержка жидкости легких и других тканях организма. В силу принципиальной ограниченности уровня формализации предмета эстетики и его многогранности, требующей от исследователя фундаментальных знаний практически области истории искусства и всех гуманитарных наук, как минимум, и обостренного художественного чувства, эстетика до сих пор остается во всех отношениях наиболее сложной, трудоемкой, дискуссионной и наименее упорядоченной из всех гуманитарных дисциплин Сегодня, как и момент возникновения, центре внимания эстетики стоят две главные суперпроблемы эстетическое и искусство его сущностных основаниях Термины, их обозначающие, фактически ее главные категории, метакатегории Все остальные категории являются производными от них и имеют целью той или иной мере конкретизировать отдельные аспекты и уровни главных категорий и феноменов, обозначаемых.

Культура это сфера деятельности человека, включая и ее результаты, инициируемая и направляемая Духом, и, соответственно, ориентированная осознанно или неосознанно только и исключительно на позитивную, духовно наполненную жизнь Более широкая сфера деятельности человека, как homo sapiens наделенного свободной волей и постоянно совершенствующегося на путях рациональнонаучнотехнических достижений цивилизация Таким образом, культура является составной частью цивилизации, ее главной частью, ибо она оплодотворена объективно бытийствующим Духом и направлена исключительно на развитие и осуществление духовных интенций человека, и организацию всей его жизни вокруг и тесной связи с этими интенциями Уже отсюда становится ясно, что сфера эстетического принадлежит культуре, хотя и внекультурные достижения цивилизации могут использоваться и используются ней, например, искусстве, качестве материала и средств.

В строительстве проверяется истинность представлений о строитель ных материалах, прочностных характеристиках, гидрогеологических условиях и пр представлений об окружающей нас материальной среде вне связи ее с социальными процессами Истинность же представ лении о социальных процессах и соответствии им сформированной нами искусственной среды проверяется только ходе потребления среды, ходе функционирования сооружений Поэтому можно утверждать, что так же, как изображение на бумаге еще не здание, так и выстроенное здание еще не произведение архитектуры, а только некое новое мате риальное тело Лишь процессе потребления здания сооружения комп лекса, при осуществлении нем соответствующих процессов построенное здание превращается произведение архитектуры Жизнь и деятельность людей пространстве, организованном зданием, составляющие вместе с ним единый функционирующий организм, замыкая опре деленный цикл архитектурного познания мира, одновременно становят ся началом нового цикла этого процесса. Гармония и красота Понятие эстетическое это предельно широ кая категория, которая одинаковой степени относится и к явлениям объективного мира во всех его природных и искусственных формах, и ко всем формам отражения этого мира сознании человека Объеди няя все эстетические понятия, эстетическое может рассматриваться как исходная эстетическая категория, или метакатегория, так или иначе тесно связанная с категорией красота.

Красота, как и эстетическое, объектносубъектное отношение В самом объекте эстетических отношений нет красоты Вместе с тем, красота не измышление субъекта эстетических отношений, не плод фантазии человека, произвольно приписывающего предмету красоту Красота отражение сознании человека объективных форм, свойств, отношений Иными словами, красота есть именно отношение, отношение между объектом и субъектом, при котором определенные объективные свойства предмета преобразуются субъективные ощущения, становят ся красотой для воспринимающего предмет человека.

Дальнейшее изучение знакового изоморфизма между системой естественного языка и системой мышления обещает расширить наши знания о закономерностях накопления, хранения и переработки информации, связанных с мышлением Мышление и язык возникли, по данным современной науки, результате единого эволюционного процесса Звуковой язык появился вместе с возникновением человека Он формировался на основе уже имевшихся голосового и слухового аппаратов, способных соответственно производить и воспринимать акустические сигналы свойство и животных В процессе эволюции человека звуковые сигналы превращались сложнейшую систему символов, знаков, наиболее совершенными из которых являются языковые Очевидно, изначально эти знаки имели непосредственные прямые связи с предметами окружающего мира Затем произошло замещение и полное вытеснение реальных связей условными, результате чего знаки стали воспроизводимыми Это свойство необходимо языку не только для того, чтобы, подобно генетическому коду, хранить и передавать информацию, но и для выполнения общественных функций Поскольку свойство изоморфизма генетического и языкового кодов обусловливается, надо полагать, единством глобального эволюционного процесса, оно служит глубинным механизмом перекодирования информации из когнитивных структур фреймов, концептов, гештальтов и др структуры языковые естественной основой синергетики когнитивного и языкового сознания.

Соотношение рассматриваемых понятий обусловливает алгоритм инвариантнопрототипического анализа 1 решает вопрос истолкования данного семантического феномена как категориального значения, представляющего собой инвариант 2 определяет сеть ряд вариантных реализаций изучаемого категориального значения наличие вариантности предполагает использование понятия прототипа как эталонного варианта, наиболее ярко выявляющего специфику данного значения 3 рассматривает отдельные этапы перехода эталонных свойств к свойствам единиц, находящихся заядерной зоне, затем ближней и крайней дальней периферии Бондарко, 2002. Как видим, номинативными единицами повышенной этнокультурной значимости являются обозначения предметов быта одежда, украшения, денежные единицы, музыкальные инструменты и, а также антропонимы, топонимы, названия явлений и предметов духовной культуры, ритуалы, традиции Другой тип номинативных единиц, ядерный компонент лексических значений которых национально обусловлен, образует, по данным А Г Гурочкиной, коннотативная лексика Например, одних и тех же животных народы разных стран наделяют различными качествами свинья амер грубиян, жадина рус неряха, грязнуля.

Сущность процесса интериоризации В П Зинченко 1997 объясняет с помощью теории предметной деятельности При этом уточняет, что если признать, что предметное действие не только опосредствовано внешними орудийными и знаковыми средствами, но и содержит себе, своей внутренней картине, или форме, образ, цель, интенции, мотив, слово если признать, что сама предметная деятельность есть идеальная форма, то понятие интериоризации теоретической психологии станет излишним Однако этот вектор размышлений меняет понятие медиатора, обобщающее различные виды средств, используемых деятельности К ним относятся как внешние орудие труда, игрушка, символ, миф, так и внутренние движение, действие средства осуществления деятельности Однако между этими типами средств не существует жесткой разграничительной линии Внешние медиаторы конечном итоге становятся внутренними как раз процессе интериоризации При этом делается крайне важное уточнение, что интериоризуются не внешние вещные орудия, а их значения и смыслы Это замечание, с одной стороны, побуждает нас обратиться к сущности предметного значения, а с другой к механизмам преобразования минимальных свойств и признаков познаваемого предмета наносмыслы языковой семантики.

Вращивание образов познаваемых внешних объектов внутрь нервномозговой системы заключается том, что образы внешнего мира, как уже отмечалось, не просто расширяют уже имеющееся культурносмысловое пространство, но и активно воздействуют на ранее сложившуюся понятийную систему, стимулируя тем самым ее развитие Это, как установил П К Анохин, обеспечивает так называемое опережающее отражение.

Язык, таким образом, служит не внешним атрибутом сознания, а объективированным сознанием, способным к опережающему отражению закономерно ожидаемых изменений познаваемом мире В процессе семиотизации познаваемых объектов развитию и трансформации подвергается сама структура сознания его внутренние связи и отношения, изменяются и процессы, нем протекающие В конечном счете структурированное знание, будучи содержанием сознания, требует своей вербализации и, закрепляясь языке, предопределяет изменение и смысловое развитие языкового знака, которое конечном итоге завершает формирование культурного концепта При таком понимании культурный концепт это маркированный этноязыковым сознанием смысл, реализующийся речи достаточно широком диапазоне лингвосемиотических средств слов, словосочетаний, фразеологических единиц, предложений и даже целого текста пределах того или иного этнически ориентированного когнитивносемасиологического кода Одни исследователи, той или иной степени разделяющие такой подход к пониманию концепта, склонны, как уже упоминалось, к отождествлению понятий концепт и смысл, другие усматривают них разные сущности Насколько это важно для лингвокультурологии.

В лингвокультурологии своеобразно переплетаются когнитивные и собственно культурологические категории Важнейшей среди них является понятие этнокультурного этноязыкового сознания Если сознание когнитивистике это высшая, понятийная, форма отражения человеком действительности и его отношения к отражаемому, то этнокультурное этноязыковое сознание высшая духовная категория, представляющая собой ассоциативносмысловую форму отражения ценностнопознавательного пространства того или иного этнокультурного сообщества. Так, по определению Ю А Корнеевой 2003 251, концепт это существующий сознании отдельного человека и сформированный на основе аналитикосинтетической деятельности мозга мысленный образ материального или идеального объекта предмета, явления, процесса, их свойств и признаков, неразрывно связанного сознании с соответствующим языковым знаком словом или словосочетанием, эквивалентным слову Однако сама она понимает, что данное определение нуждается дополнительных дифференциальных признаках, поскольку оказывается применимым как к термину концепт, так и к термину понятие Там же Вместе с тем найти их специфические признаки непросто Ю А Корнеева считает, что концепты отличаются от понятий только 1 сложностью своей структуры и 2 степенью их субъективной значимости для каждого отдельного человека.

Сомнительными эти выводы представляются уже хотя бы потому, что дискурсивном пространстве, как убеждают наши предшествующие исследования Алефиренко, 2002, понятия конкретнопредметной сферы обретают статус культурного концепта Примером тому могут служить цветаевская лестница, гамзатовский кувшин или есенинская береза Некоторыми исследователями выделяются и менее поэтические концепты типа дом или рога Однако, как нам представляется, не любой дом и не любые рога можно называть концептом Чтобы стать таковыми, они должны обрести ценностносмысловую энергетику этнокультурного пространства порождающего их дискурса При этом предметы должны наполниться символическими смыслами Например, предметный образ дома может преобразоваться концепт, если станет восприниматься одном из своих символических смыслов 1 как центр мира, убежище Великой Матери он может выражать защиту и замкнутость 2 племенных религиях дом хижина, вигвам олицетворяет космический центр и. Таким образом, формирующийся концепт должен сочетать себе предметную и символическую образность, выражать ценностнооценочный смысл Кроме этого, напомним, чувственный образ предмета нашем случае дом и рога, чтобы стать концептом, должен наполниться событийным смыслом Ведь концепт это событие.

Напрашивается и еще один вопрос может быть, культурный концепт это всего лишь обобщенное представление, передающее субъективное для данной этнокультуры видение мира внешнего и внутреннего Некоторые исследователи на данный вопрос отвечают утвердительно Но достаточно ли для этого убедительных оснований. Данные критерии разграничения рассматриваемых категорий также не являются для нас достаточными, поскольку трудно, а порой невозможно разграничить саму степень глубины и степень субъективной значимости культурных концептов и представлений, поскольку и тем и другим свойственны модальнооценочные функции И культурные концепты, и представления, отражая объекты окружающего мира, выражают самый широкий спектр субъективных отношений и оценок, объективируемых лежащими их основании образами.

С подобного рода размышлениями трудно не согласиться Язык посредством значений своих знаковых единиц действительно является хранителем и выразителем этнокультурных смыслов, однако его репрезентирующие возможности гораздо шире Языковые парадигмы успешно аккумулируют себе также разного рода универсальные смыслы логического характера и результате оказываются способными выражать не только культурные феномены К последним мы относим ценностносмысловые и коннотативнооценочные образования В диапазоне же языковой семиотики оказываются и объекты беспристрастного не содержащего ценностнооценочного отражения окружающего мира езда, грязь, муравей, дерево, кирпич, трава, воздух Другое дело, что любой из подобного рода объектов может оказаться включенным силовое поле ценностносмысловой системы того или иного этнокультурного сообщества В результате такой интериоризации любой объект превращается культурный концепт Ср 1 Какой же русский не любит быстрой езды Н В Гоголь 2 Муравей символ неустанного труженика 3 Не ударить лицом грязь Посл 4 Древо жизни и др Однако это уже другая история.

Исследование механизмов порождения и функционирования культурного концепта дискурсе тексте показывает, что разряд концептов индивидуальном сознании авторском и читательском переходят понятия и представления, авторском и читательском восприятии обретающие особую культурносмысловую ценность и результате оказывающиеся личностно значимыми Своеобразие индивидуальной или, если речь идет о творческой личности, индивидуальноавторской концептуальной картины мира во многом определяется тем, какие именно связанные со словом мысленные образы представлены ней виде концептов В разряд концептов индивидуальной концептуальной картине мира могут попасть самые разные понятия и представления. Итак, силу своей амбивалентности многие концепты как некие глубинносодержательные структуры, и прежде всего архетипические, материализуются различных речевых жанрах Архетипические концепты создаются дискурсивными практиками, поэтому оказываются фактически неотделимыми от них, так как актуализируются и известном смысле порождаются ими Поэтому концептыархетипы оказываются сплавленными с жанроводискурсивными структурами Следы этих структур постоянно напоминают о концептахархетипах, а закрепившиеся речевых жанрах концептыархетипы проецируют языковом сознании связанные с ними дискурсы. Начнем с того, что диалектика не имеет категорий категории присущи диалектической философии ее теории познания, а последняя только диалектической философии, для краткости, может называться диалектикой.

Категоризация узком смысле подведение явления, объекта, процесса и под определенную рубрику опыта категорию и признание его членом этой категории В более широком смысле категоризация процесс образования и выделения самих категорий, членения внешнего и внутреннего мира человека сообразно сущностным характеристикам его функционирования и бытия, упорядоченное представление разнообразных явлений через сведение их к меньшему числу разрядов или объединений и а также результат классификационной таксономической деятельности Таким образом, категоризация одно из ключевых понятий описании познавательной деятельности человека, связанное едва ли не со всеми когнитивными способностями и системами его когнитивном аппарате, а также с совершаемыми процессах мышления операциями сравнением, отождествлением, установлением сходства и подобия и Хотя способность к категоризации, а следовательно, способность классифицировать и распределять явления, воспринимаемые как идентичные или чемлибо сходные, одни группировки, а также способность определять, относится ли вновь обнаруживаемая реалия к установленным прежде группировкам, проявляется у человека очень рано, несомненно, что она изменяется с возрастом и приобретает более совершенный характер с накоплением опыта, а, главное, с усвоением языка Иногда утверждают, что категоризация явление лингвистическое и о нем следует говорить как о лингвистической категоризации Ее результаты отражены полнозначной лексике, а каждое полнозначное слово можно рассматривать как отражающее отдельно взятую категорию со стоящими за ней многочисленными ее представителями Не будь имен, как знали бы мы, к какому классу или категории относит человек, говорящий на естественном языке, какойлибо объект, процесс, признак или явление Но такое утверждение не следует понимать чересчур буквально животные тоже реагируют на стимулы разной природы, маленькие дети, не зная общих терминов например, номинаций фрукты или овощи, раскладывают по просьбе экспериментатора данные им предметы по разным кучкам, и.

Таким образом, языковая категория должна иметь план выражения собственно критерий классифицирования, параметр, категориальный признак и план содержания формальный элемент. Морфологическая категория, по определению составителей Русской грамматики80 1981 82 гг, это система противопоставленных друг другу рядов морфологических форм регулярных видоизменений слова, объединенных тождеством его лексического значения и различающихся морфологическими значениями с однородными значениями Следует отметить, что лексическое тождество словоформ одной и той же лексемы может нарушаться ср чашка чая и чашка чаю, а определение морфологической категории содержит логический круг слово обладает системой морфологических значений и существует языке виде форм словоформ, формы одного и того же слова определяются как регулярные видоизменения слова, объединенные тождеством его лексического значения и различающиеся морфологическими значениями, о чем было уже сказано выше, а морфологическая категория это система противопоставленных друг другу морфологических форм.

Определение должно быть ясным Несоблюдение этого правила ведет к логической ошибке определение неизвестного через неизвестное компендиум это эпитома, или синопсис, речь идет о конспекте, кратком изложении К неясным определениям если их понимать именно как определения относятся и многочисленные определения с парафразами, метафорами и прочими семантическими фигурами Архитектура это застывшая музыка И В Гете Человек всего лишь тростник, слабейший из творений природы, но он тростник мыслящий Б Паскаль Мальчик это много шума и крика оболочке грязи А Кларк Язык ахиллесова пята женщины Л Леонидов Язык зеркало мыслей народов Х Сехадор Начальник тот, кто следит за часами во время перерыва на кофе Х Тревис Кроме сравнения, с определениями не следует смешивать приемы описания и характеристики Задача описания заключается том, чтобы более точно и полно указать признаки предмета, явления, события, лица, причем перечисляются не только существенные, но и несущественные признаки Как упоителен, как роскошен летний день Малороссии Н Гоголь При характеристике перечисляются отличительные характерные признаки предмета, явления, лица Аристотель величайший мыслитель древности. Члены деления как классы должны исчерпывать объем исходного понятия, объединение их должно быть равно этому объему Деление оказывается слишком узким, если некоторые члены деления не указываются ср В русском языке падежи бывают именительный и предложный.

Деление должно быть непрерывным, то есть процессе деления нужно переходить к ближайшим видам, не перескакивая через них Ошибка, возникающая при нарушении этого правила, носит название скачок делении. Операция деления понятия на виды может иметь разные по характеру основания деления а деление по изменению видообразующего признака, члены деления выделяются на основании изменения характеристики, выступающей качестве основания деления например, людей можно делить на группы по возрасту дихотомическое деление деление объема понятия на два класса, находящихся отношениях противоречия А.

Для описания структурных классификаций и самой процедуры классифицирования лингвистике используется термин таксономия, заимствованный из биологических терминосистем, которых таксономия рассматривалась как раздел систематики В лингвистике пока нет строгого разграничения таксономии и систематики, и последняя обычно включается таксономию на том основании, что систематизация исследуемых объектов онтологический результат таксономии Таким образом, лингвистическая таксономия это совокупность принципов и правил классифицирования лингвистических объектов языков и языковых единиц, а также результат этого классифицирования классификация В строгом смысле таксономия предполагает классификацию, отражающую иерархическую организацию системы объектов В структуре самой таксономии это выражается иерархии таксономических рангов шагов классификации, связанных отношениями последовательного включения от низшего ранга к высшему Каждому рангу таксономии соответствует класс объектов таксон, характеризуемый определенной степенью обобщенности Лингвистическая систематика обычно строится как пересечение нескольких таксономий, как многомерная классификация например, звук по месту образования входит класс передненебных звуков, передненебные относятся к классу переднеязычных, которые, свою очередь, могут быть твердыми или мягкими, и относится к твердым звукам, включающимся макротаксон согласных звуков, то же время по способу образования относится к щелевым, звонким согласным звукам.

В Логическом словаресправочнике Н И Кондаков дает следующую характеристику понятия Высшая ступень мышления достигается форме понятия, которое есть целостная совокупность суждений, ядром которой являются суждения о существенных признаках, свойствах исследуемого объекта 43, с 459 При этом он ссылается на следующее замечание В И Ленина Философских тетрадях Образование абстрактных понятий и операции с ними уже включают себя представление, убеждение, сознание закономерности объективной связи мира 5 Обобщив все сказанное выше, можно так охарактеризовать понятие Понятие очень сложная логическая и гносеологическая категория Это результат некоторого этапа развитии наших знаний о тех или иных объектах материального мира Возникнув, понятие уже само становится объектом познания Вместе с тем понятие одна из форм мышления и этом смысле оно выступает как орудие средство познания Например, понятие молекулы. Под содержанием понятия понимают совокупность существенных свойств сторон класса предметов или явлений, отражаемых сознании с помощью данного понятия. Единичными называют понятия, объем которых равен единице, например, город Москва, река Волга, Серпуховской синхрофазотрон и.

Понятия взаимно связаны и взаимно обусловливают друг друга Эта связь понятий подчеркивалась В И Лениным Каждое понятие находится известном отношении, известной связи со всеми остальными, отмечал он Философских тетрадях 5 Отношения между понятиями есть, прежде всего, отношения их по таким характеристикам, как содержание понятий и их объем С учетом этих характеристик и их взаимосвязи различают родовые и видовые понятия. Видовые понятия, объем которых составляет часть родового понятия, называются подчиненными По отношению к родовому, подчиняющему понятию они находятся подчинении, а по отношению друг к другу соподчинении А сами видовые понятия, имеющие общий ближайший род, называют соподчиненными Пример соподчиненных понятий виды двигателей механические, тепловые и электрические Все они находятся подчинении к более общему родовому понятию двигатель рис. То, что присуще подчиняющему понятию, то присуще и подчиненному понятию, но не все, что присуще подчиненному понятию, можно найти подчиняющем понятии. Понятие, объем которого делится, называется делимым, а понятия, получающиеся результате деления, называются членами деления. Производственные отношения первобытнообщинные, рабовладельческие, феодальнокрепостнические, капиталистические, социалистические. Члены деления видовые понятия должны исключать друг друга, каждый предмет входит объем только одного видового понятия.

Например, к лиственным деревьям относятся береза, дуб, липа, осина и Но нельзя говорить, что лес бывает лиственный, смешанный, березы, осины, сосны и Неверно деление типа Животные кошка, собака, верблюд, слон, бегемот и всех не перечислишь Верно Животные хищные и нехищные, дикие и домашние и. Элементарные частицы электрон, протон, нейтрон, фотон, атом, нейтрино и. Равнозначные понятия Отношение равнозначности или тождества образуется между понятиями, отражающими один и тот же предмет, его связи. В видовых признаках тождественных понятий отражаются различные стороны одного и того же предмета или явления Значит, видовые признаки этих понятий не исключают, а дополняют друг друга Отсюда следует, что объемы тождественных понятии совпадают. Перекрещивающиеся понятия отношение пересечения Перекрещивающимися понятиями называются видовые понятия, имеющие общий род, а видовые признаки каждого из них отражают как специфические, так и частично общие стороны свойства предметов и явлений. В результате пересечения объемов совпадения части содержания перекрещивающихся понятий могут образовываться новые понятия Общие элементы объемов перекрещивающихся понятий составляют объем образованного понятия Наглядно это представлено на рис. Соподчиненные понятия отображают виды одного общего для них и подчиняющего их рода Объемы соподчиненных понятий.

По содержанию соподчиненные понятия имеют как общие признаки, являющиеся признаками родового понятия родовыми признаками, так и специфические, отражающие особенности видовых понятий признаки видового отличия Так, например, рефрактор и рефлектор это оптические приборы для наблюдения небесных тел Но то же время они имеют свои отличительные признаки, присущие только им и позволяющие их различать, а именно рефрактор это телескоп, объективом которого служат светопреломляющие линзы, а рефлектор телескоп с зеркальным объективом. В учебном процессе очень важно правильно соотносить понятия, не допуская при этом ошибок Это возможно при знании следующих правил оперирования соподчиненными понятиями. Противоречащие понятия Противоречащими понятиями называются два несовместимых соподчиненных понятия, сумма объемов которых полностью исчерпывает объем общего родового понятия, а видовые признаки имеют противоположный характер признаки одного понятия полностью отрицают другое, и наоборот, например белый небелый, высокий невысокий Эти понятия от противных отличаются тем, что сумма их объемов равна объему родового понятия Значит, между ними нет какоголибо среднего, третьего понятия, например случае понятия белый весь остальной ряд понятий беловатый, светлосерый, серый и входит понятие небелый рис 12 на с 26 Если противные понятия оба положительные, то противоречащие одно имеет положительный видовой признак, другое отрицательный.

Противоречащие понятия называют иногда еще понятиями контрадикторными, а отношение таких понятий отношением контрадикторности. В И Ленин писал Что значит дать определение Это значит, прежде всего, подвести данное понятие под другое, более широкое 4, с 149 Определить понятие это значит подвести данное видовое понятие под ближайшее родовое понятие и указать его видовые отличия Определить понятие отнюдь не означает перечислить признаки предмета эта операция осуществляется лишь с мертвым понятием, вынутым из теоретического контекста Определить понятие означает развить его, включить узловую линию понятийных превращений Это означает, далее, определить его через место системе понятий, теоретической структуре 8 Способы определения понятий Логика указывает приемы определения понятий, позволяющие раскрыть существенные признаки, не прибегая к подробному перечислению всех существенных признаков Есть несколько способов определения понятий Основными из них являются определение через ближайший род и видовое отличие, генетическое определение определение через указание способа образования предмета. Первый основной способ определения начинается с указания рода, который качестве вида входит определяемое понятие При этом берется не первый попавшийся род, а ближайший Род geius proximum, который данный вид входит Родовое понятие это и есть более широкое понятие, под которое, по выражению В И Ленина, подводится определяемое видовое понятие.

Приведенное ранее определение электродвигателя удовлетворяет этому требованию Пример нарушения данного правила следующие определения самолет есть машина и двигатель есть машина Эти определения чрезмерно широки объем определяющего понятия машина шире определяемого понятия Машин существует много это и двигатели, и генераторы электрического тока, это и транспортные машины и Приведенные примеры являются примерами чрезмерно широких определений. Определение будет верным при условии, когда объем его левой части полностью совпадает с объемом правой части Этому требованию удовлетворяет приведенное определение электродвигателя. Пример нарушения данного правила Пружинным динамометром называется прибор, служащий для измерения силы Здесь признак прибор для измерения силы является общим не только для пружинных динамометров, но и для других видов динамомет. Поэтому знание правил определения научных понятий необходимо каждому педагогу К сожалению, на практике нередко наблюдается нарушение указанных правил не только при объяснении материала учителями, но и учебной литературе. В определении понятия, полученном генетическим способом, также содержится указание на ближайший род и четко выражается видовое отличие от других предметов данного рода, как и при первом способе определения. Итак, определить понятие значит, выразить краткой форме самые общие, основные и существенные свойства определяемого предмета, не исчерпывая всех его свойств, сторон и связей.

Еще пример круга определении Единицу напряжения 1 В часто определяют как такое напряжение, при котором проводнике сопротивлением 1 Ом создается ток 1 А а затем единицу сопротивления 1 Ом определяют как сопротивление такого проводника, котором при напряжении 1 В создается ток. Определение понятия не есть раз и навсегда данное, неизменное По мере развития науки углубляются наши знания. Основной прием определения понятия, как было рассмотрено выше, сводится к тому, что для определяемого понятия находят ближайший род и видовое отличие Однако есть такие понятия, с предельно широким объемом, например материя, сущность, количество, которые логике называются категориями и которые нельзя подвести под другие, еще более широкие по объему понятия Иначе говоря, для таких понятий невозможно указать более общее родовое понятие. В подобных случаях прибегают к приемам, заменяющим или дополняющим определение В логике известны шесть таких приемов указание, объяснение, описание, характеристика, сравнение, различение 43 1 К указанию прибегают тех случаях, когда определить понятие нельзя Например, мы не можем определить понятие тенор, поэтому указываем на человека, обладающего таким голосом Например, говорим Голос, как у С Я Лемешева. Аналогично дается характеристика жидкого состояния Мы не можем дать определения жидкости, поэтому даем характеристику ее свойств текучесть, свойство сохранять свой объем, принимать форму сосуда, который она налита.

Когда за основание классификации берется случайный, несущественный признак, получается ошибочная система, которая более или менее быстро сдается архив. Но добыть истинное знание, пусть даже неполное, неокончательное, всегда нелегко Порой это связано с самопожертвованием Известны подвиги многих выдающихся ученых, отдавших свою жизнь служению людям, добывавшим истину для блага человечества Итальянский ученый и философ Джордано Бруно, развивавший гелиоцентрическую космологию Коперника и выдвинувший концепцию о бесконечности и бесчисленном множестве миров вселенной, был обвинен ереси и сожжен инквизицией Риме Ряд ученыхфизиков, изучавших радиоактивность, подверглись радиоактивному облучению Некоторые ученыемикробиологи проводили опасные эксперименты на себе.

Для выделения существенных признаков необходимо абстрагироваться отвлечься от несущественных, которых любом предмете очень много Этому помогает сравнение, сопоставление предметов Для выделения ряда признаков требуется произвести анализ, мысленно расчленить целый предмет на его составные части, элементы, стороны, отдельные признаки Обратная операция синтез мысленное объединение частей предмета, отдельных признаков, притом признаков существенных, единое целое Мысленному анализу как приему, используемому при образовании понятий часто предшествует анализ практический, Разложение предмета на его составные части Мысленному синтезу предшествует практический сбор частей предмета единое целое с учетом правильного взаимного расположения частей при сборке. Сравнение мысленное установление сходства или различия предметов по существенным или несущественным признакам. Абстрагирование мысленное выделение одних признаков предмета и отвлечение от других Часто задача состоит выделении существенных признаков и отвлечении от несущественных, второстепенных.

Объемом понятия называют совокупность класс предметов, которая мыслится понятии Объективно, вне сознания человека, существуют различные предметы, например, школьники Под объемом понятия школьник подразумевается множество всех школьников, которые существуют сейчас, существовали ранее и будут существовать будущем Класс или множество состоит из отдельных объектов, которые называются его элементами В зависимости от их числа множества делятся на конечные и бесконечные Например, множество столиц государств конечно, а множество натуральных чисел бесконечно Множество класс А называется подмножеством подклассом множества класса В, если каждый элемент А является элементом В Такое отношение между подмножеством А и множеством В называется отношением включения класса А класс В и записывается так А с В Читается класс А входит класс В Это отношение вида и рода например, класс стол входит класс мебель. Предметы мира находятся друг с другом во взаимосвязи и взаимообусловленности Поэтому и понятия, отражающие эти предметы, также находятся определенных отношениях Далекие друг от друга по своему содержанию понятия, не имеющие общих признаков, называются несравнимыми например, поэма и колодец невоспитанность и радуга, остальные понятия называются сравнимыми. Давая такие определения, мы отличаем науку информатику от других наук, а правильные дроби от всех других дробей, например неправильных или десятичных.

Логически некорректным является употребление таких, например, тавтологий, как масляное масло, трудоемкий труд, порученное поручение, прогрессирующий прогресс, заданная задача, изобрету изобретение, поиграем игру, памятный сувенир, подытожим итоги, старый старик и др Иногда можно встретить выражения типа Закон есть закон, жизнь есть жизнь и которые представляют собой прием усиления, а не сообщения предикате какойто информации о субъекте, так как субъект и предикат тождественны Такие выражения не претендуют на определение соответствующего понятия закон, жизнь или. Контекстуальное определение позволяет выяснить содержание незнакомого слова, выражающего понятие, через контекст, не прибегая к словарю для перевода если текст на иностранном языке или к толковому словарю если текст дан на родном языке Так, контекст помогает выяснить, что заткнуть за пояс означает превзойти кого либо Стукнуло ребяткам десять лет, отдана их мать науку скоро они научились грамоте и боярских и купеческих детей за пояс заткнули никто лучше их не сумеет ни про честь, ни написать, ни ответу дать Стареешь ты Фишка Старею удивился тот и хвастливо сказал Я еще молодого за пояс заткну.

Четкое определение понятия культура поможет устранить недостаток знаниях учащихся, состоящий том, что они редко относят развитие орудий труда, техники к достижениям культуры, ограничивая свои представления памятниками зодчества, скульптуры, книгопечатания, прикладного искусства, недостаточно глубоко изучают достижения материальной культуры Соответственно двум основным видам производства материального и духовного культуру принято делить на материальную и духовную, поэтому учителя должны более четко раскрывать содержание понятий материальная культура и духовная культура и на их базе формировать более широкое понятие культура. Разъяснение посредством примера используется тогда, когда легче привести пример или примеры, иллюстрирующие данное понятие, чем дать его строгое определение через род и видовое отличие. В учебнике природоведение для 2 класса этот прием использован так Солнце, небо, облака, земля, камни, дождь, снег это неживая природа Растения, животные, человек это живая природа Помни, что животные это и птицы, и звери, и насекомые, и рыбы, и ящерицы, и змеи, и черепахи, и лягушки, и черви Вместо определения понятий неживая природа, живая природа и животное использован прием разъяснения путем примера.

Река это поистине вечно длящийся карнавал, и всякий месяц она может похвалиться новыми красками Р Эмерсон Якорь уже вышел из воды, он висит на цепи, как огромный морской краб Т Тэсс К сравнению прибегают как на уровне научного познания, так и на уровне художественного отображения действительности В А Сухомлинский использовал сравнение мозга ребенка с цветком розы мы, учителя, имеем дело с самым нежным, самым тонким, самым чутким, что есть природе, с мозгом ребенка Когда думаешь о детском мозге, представляешь нежный цветок розы, на котором дрожит капелька росы Какая осторожность и нежность нужны для того, что бы, сорвав цветок, не уронить каплю Вот такая же осторожность нужна и нам каждую минуту ведь мы прикасаемся к тончайшему и нежнейшему природе к мыслящей материи растущего организма. В науке сравнение позволяет выяснить сходства и различия сопоставляемых предметов В учебнике по биологии приводятся такие сравнения Тело медузы студенистое, похожее иа зонтик Почки небольшие парные органы, имеющие форму бобов Цветок гороха напоминает сидящего мотылька Завязи пестиков шиповника скрыты разросшемся цветоложе, похожем на бокал Во всех приведенных сравнениях общим признаком основанием сравнения является форма. Различение установление отличия данного предмета от сходных с ним предметов Быть моряком это не только профессия Это страсть, призвание, это клятва верности морю Человек бесхарактерный это не человек, а неодушевленный предмет Н С де Шамфор.

Если с помощью определения понятия раскрывается его содержание, то с помощью деления его объем. Существуют классификация по видообразующему признаку и дихотомическая классификация Вышеприведенные три примера представляют классификацию по видообразующему признаку Зеркала классифицируются на плоские и сферические сферические зеркала классифицируются на вогнутые и выпуклые пример дихотомической классификации. Содержанием понятия называется совокупность существенных признаков одноэлементного класса или класса однородных предметов, отраженных этом понятии. Здесь следует подчеркнуть особую важность 2го этапа, без которого правильный перевод невозможен Классификация перевода I Классификация по качеству.

 

© Copyright 2017-2018 - articles-study

 
Обращение к пользователям